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1دورية أكاديمية
المصدر: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 8, n. 7 (2014): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 2214-2219 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 8, n. 7 (2014): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 2214-2219 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 8, n. 7 (2014): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 2214-2219 ; 1981-8963
مصطلحات موضوعية: Enfermagem, tutoria, alunos de enfermagem, hospitais de ensino, Ensino
جغرافية الموضوع: nacional, grau de instrução, Nacional
الوقت: atualidade, Atualidade
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/9907/10176Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/9907/10177Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/9907/3039Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/9907/3040Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/9907/3041Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/9907Test
الإتاحة: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v8i7a9907p2214-2219-2014Test
https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/9907Test -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Balduino, Lívia Sêmele Câmara, Torres, Gilson de Vasconcelos, Araújo, Rhayssa de Oliveira e, Vasconcelos, Quinidia Lúcia Duarte de Almeida Quithé de, Germano, Raimunda Medeiros, Menezes, Rejane Maria Paiva de
المصدر: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 6, n. 9 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 2250-2257 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 6, n. 9 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 2250-2257 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 6, n. 9 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 2250-2257 ; 1981-8963
مصطلحات موضوعية: Nursing, urinary catheterization, nursing students, qualitative analysis, Enfermagem, semiologia e semiotécnica, Cateterismo Urinário, Alunos de Enfermagem, Análise Qualitativa
الوقت: 2005 a 2011, Artigos completos, gratuitos, online, com publicações de 2005 até a atualidade e que contemplem o tema sobre o processo de ensino e aprendizagem da sondagem vesical de demora
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/7332/6806Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/7332/6807Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/7332/1160Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/7332Test
الإتاحة: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v6i9a7332p2250-2257-2012Test
https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/7332Test -
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Maniero, Viviane Câmara, Goldbach, Tania, Marques, Ana Paula Costa, Cavaretto, Larissa dos Santos Pereira, dos Santos, Andreza Moreira Oliveira, Villar, Livia Melo
المصدر: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 6, n. 4 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 822-829 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 6, n. 4 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 822-829 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 6, n. 4 (2012): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 822-829 ; 1981-8963
مصطلحات موضوعية: Nursing, knowledge, hepatitis, viral, human, education, health personnel, viral hepatitis, Enfermagem, Educação, saúde pública, conhecimento, hepatite viral humana, pessoal de saúde
جغرافية الموضوع: National, Modernity, students, age, Nacional, 180 alunos de enfermagem de duas instituições de ensino superior (102 do Rio de Janeiro
الوقت: Atualidade, 180 alunos de enfermagem de duas instituições de ensino superior (102 do Rio de Janeiro, região Sudeste e 78 do Mato Grosso do Sul, região Centro-Oeste)
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/7104/27533Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/7104/27534Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/7104/803Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/7104/804Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/7104Test
الإتاحة: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v6i4a7104p822-829-2012Test
https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/7104Test -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Medeiros-Costa, Mateus Estevam, Maciel, Regina Heloísa, Rêgo, Denise Pereira, Silva, Maria Eliziane Pinto, Lima, Lucimar Lucas, Santos, Nicelha Maria Guedes
المصدر: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 11, n. 4 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 1731-1744 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 11, n. 4 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 1731-1744 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 11, n. 4 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 1731-1744 ; 1981-8963
مصطلحات موضوعية: Nursing, Psychology, workers’ health, burnout, nurses, review, Enfermagem, Psicologia, esgotamento profissional, saúde do trabalhador, revisão
جغرافية الموضوع: National, Chronological, Professional nursing, nursing professor, nursing students., Cronológica, Enfermeiros, Professores de enfermagem, Alunos de enfermagem
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/15272/18080Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/15272/18081Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15272/13622Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15272/13623Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15272/13624Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15272/13625Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15272/13626Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15272/13627Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15272/13628Test; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/15272Test
الإتاحة: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v11i4a15272p1731-1744-2017Test
https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/15272Test