نتائج البحث - "Etnoeducación"

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دورية أكاديمية

La etnoeducación en Quibdó, Colombia: ¿alternativa o reproducción del racismo?

المؤلفون: Hinestroza Ramírez, Jhonmer, Roca-Servat, Denisse

المصدر: Nodos y Nudos; Vol. 7 No. 50 (2021): ene-jun; 147-158 ; Nodos y Nudos; Vol. 7 Núm. 50 (2021): ene-jun; 147-158 ; Nodos y Nudos; v. 7 n. 50 (2021): ene-jun; 147-158 ; 2619-6069 ; 0122-4328

مصطلحات موضوعية: racismo, Etnoeducación, reproducción, diversidad epistémica, racism, ethnic educaction, reproduction, epistemic diversity, etnoeducação, reprodução, diversidade epistêmica

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/12547/10421Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/12547Test

الإتاحة: https://doi.org/10.17227/nyn.vol7.num50-12547Test
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/12547Test

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دورية أكاديمية

LA ESCUELA OCCIDENTAL: MEDIADORA DE UNA ESTABILIDAD TERRITORIAL AL REVALORIZAR EL UNIVERSO INDÍGENA

المؤلفون: Ronald Fernando Quintana Arias

المصدر: Bio-grafía, Vol 8, Iss 14, Pp 67-82 (2016)

مصطلحات موضوعية: Etnoeducación, lengua indígena, plantas medicinales, Proyecto Educativo Cultural, Science, Biology (General), QH301-705.5

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/4180Test; https://doaj.org/toc/2027-1034Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/f8932820329f435da5f70c4966772d23Test

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دورية أكاديمية

Ethno-educational Practices in the Department of Chocó: Challenges for a Relevant Education with Reality and Life ; Prácticas etnoeducativas en el departamento de Chocó: desafíos para una educación pertinente con la realidad y la vida ; Práticas etnoeducacionais no Departamento de Chocó: desafios para uma educação relevante com a realidade e com a vida

المؤلفون: Sánchez Rodríguez, Niny Johana

المصدر: Nodos y Nudos; Vol. 6 No. 45 (2018): jul-dic. Educación rural ; Nodos y Nudos; Vol. 6 Núm. 45 (2018): jul-dic. Educación rural ; Nodos y Nudos; v. 6 n. 45 (2018): jul-dic. Educación rural ; 2619-6069 ; 0122-4328

مصطلحات موضوعية: ethnoeducation, ethno-educational practices, Afro-Colombians, historical agent, humanizing and critical subject, dialogue, challenges, etnoeducación, prácticas etnoeducativas, afrocolombianos, agente histórico, sujeto humanizador y crítico, diálogo, desafios, etnoeducação, práticas etnoeducacionais, afro-colombianos, sujeito humanizante e crítico

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10391/7538Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10391Test

الإتاحة: https://doi.org/10.17227/nyn.vol6.num45-10391Test
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10391Test

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دورية أكاديمية

Etnoeducación afropacífica y pedagogías de la dignificación

المؤلفون: Elizabeth Castillo Guzmán

المصدر: Revista Colombiana de Educación, Vol 1, Iss 71 (2016)

مصطلحات موضوعية: etnoeducación afrocolombiana, afroreparaciones, pedagogía, conflicto, dignificación, Education, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4083Test; https://doaj.org/toc/0120-3916Test; https://doaj.org/toc/2323-0134Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/5bd85ff8fb3041ff98c94ba4032913a8Test

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دورية أكاديمية

African-Pacific Ethno-Education and Pedagogies of Dignification ; Etnoeducación afropacífica y pedagogías de la dignificación

المؤلفون: Castillo Guzmán, Elizabeth

المصدر: Revista Colombiana de Educación; No. 71 (2016): Educación, subjetividades y memoria en procesos de transición política (jul-dic); 343.360 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 71 (2016): Educación, subjetividades y memoria en procesos de transición política (jul-dic); 343.360 ; Revista Colombiana de Educación; n. 71 (2016): Educación, subjetividades y memoria en procesos de transición política (jul-dic); 343.360 ; 2323-0134 ; 0120-3916

مصطلحات موضوعية: afro-colombian ethno-education, African reparations, pedagogy, conflict, dignification, etnoeducación afrocolombiana, afroreparaciones, pedagogía, conflicto, dignificación

وصف الملف: application/pdf; text/html

العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4083/3477Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4083/8442Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4083Test

الإتاحة: https://doi.org/10.17227/01203916.71rce343.360Test
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4083Test

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دورية أكاديمية

The western school: mediatrix of territorial stability to revalue the indigenous universe ; La escuela occidental: mediadora de una estabilidad territorial al revalorizar el universo indígena ; A Escola Ocidental: Mediando a Estabilidade Territorial revalorizando o Universo Indígena

المؤلفون: Quintana Arias, Ronald Fernando

المصدر: Bio-grafía; Vol. 8 No. 14 (2015): ene-jun; 67.82 ; Bio-grafía; Vol. 8 Núm. 14 (2015): ene-jun; 67.82 ; Bio-grafía; v. 8 n. 14 (2015): ene-jun; 67.82 ; 2619-3531 ; 2027-1034

مصطلحات موضوعية: Ethnic education, indigenous language, medicinal plants, Cultural Educational Project, Etnoeducación, lengua indígena, plantas medicinales, Proyecto Educativo Cultural, Etnoeducação, língua indígena, plantas medicinais, Projeto Educacional Cultural