دورية أكاديمية

A REVISÃO TEXTUAL COMO TRABALHO DIALÓGICO: LIMITES E POTENCIALIDADES DOS APONTAMENTOS DO PROFESSOR

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: A REVISÃO TEXTUAL COMO TRABALHO DIALÓGICO: LIMITES E POTENCIALIDADES DOS APONTAMENTOS DO PROFESSOR
المؤلفون: Oliveira, Joseilda Alves de, Alves, Wanderleya Magna, Bessa, José Cezinaldo Rocha
المصدر: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 11, n. 1 (2020): Número atemático: Estudos Linguísticos; 117-135 ; 2177-6288
بيانات النشر: UNIABEU
سنة النشر: 2020
المجموعة: Uniabeu: E-Journals
مصطلحات موضوعية: Linguística, Letras, Ensino, Revisão e reescrita textual. Intervenções do docente. Trabalho dialógico, Revisão e reescrita textual
الوصف: Neste trabalho, objetivamos investigar formas de intervenção de uma professora/pesquisadora na produção do gênero carta do leitor de alunos do 1º ano do Ensino Médio, buscando focalizar limites e potencialidades do trabalho interventivo proposto. Como aporte teórico, estabelecemos diálogo com trabalhos (PETRONI, 2008; GERALDI, 2017; GERALDI, 2012a; 2012a; SUASSUNA, 2014) que discutem o ensino de língua portuguesa e a produção textual, bem como com estudos (SERAFINI, 2004; RUIZ, 2010; entre outros) que abordam a revisão de textos. O trabalho está inserido em uma perspectiva de pesquisa de natureza interpretativa e de abordagem qualitativa e contempla o exame das intervenções feitas pela professora/pesquisadora nos textos produzidos pelos alunos. Nossas análises apontam evidências de um trabalho com texto que se propõe processual e significativo. Apontam ainda que, em consonância com a proposta de trabalho assumida, as marcas de intervenção sugeridas pela professora/pesquisadora levam em conta e mobilizam o processo de interação e de reconstrução do dizer do aluno. As conclusões indicam que, embora sejam pertinentes e produtivas, as intervenções apresentadas poderiam contribuir de forma mais efetiva para um melhor desempenho dos alunos na produção textual, caso fossem mais detalhadas e precisas sobre os equívocos e as deficiências encontradas nos textos.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Portuguese
العلاقة: https://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/view/3922/pdfTest; https://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/view/3922Test
الإتاحة: https://revista.uniabeu.edu.br/index.php/RE/article/view/3922Test
حقوق: Direitos autorais 2020 Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU
رقم الانضمام: edsbas.157B0B56
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