دورية أكاديمية
Flipped Classroom Teaching and Learning Improves Dental Students Performance in Pharmacology
| العنوان: | Flipped Classroom Teaching and Learning Improves Dental Students Performance in Pharmacology |
|---|---|
| المؤلفون: | Ezhilarasan, Devaraj |
| المصدر: | International Journal of Dentistry and Oral Science ; page 1392-1394 ; ISSN 2377-8075 |
| بيانات النشر: | SciDoc Publishers LLC |
| سنة النشر: | 2021 |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| اللغة: | unknown |
| DOI: | 10.19070/2377-8075-21000275 |
| الإتاحة: | https://doi.org/10.19070/2377-8075-21000275Test |
| رقم الانضمام: | edsbas.EC447A40 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.19070/2377-8075-21000275 |
|---|