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1رسالة جامعية
المؤلفون: Gómez Muñoz, Elizabeth
المساهمون: Alvira Quiroga, Jesús Roberto
المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
مصطلحات موضوعية: Inteligencia emocional, Aprendizaje, Bilingüismo, Planificación educativa, Educación secundaria, Aptitud pedagógica
وصف الملف: text/plain
العلاقة: Arnold, J. (1999). Affect in Language Learning. Cambridge: Cambridge University Press.; Bisquerra, R. y Pérez, N. (2007). Las competencias emocionales. Revista de Educación XXL, 10.; Cassany, D., Luna, M. y Sanz, G. (1994). Enseñar lengua. Barcelona: Graó.; Elliott, J. (1990). La investigación acción en educación. Madrid: Ediciones Morata, S.L.; Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence. New York: Basic Books.; Goleman, D. (1999). La práctica de la Inteligencia Emocional. Barcelona: Kairós; Greenberg, L. (2000). Emociones: una guía interna. Bilbao: Desclée De Brouwer.; Latorre, A. (2003). Investigación acción. España: Graó.; Littlewood (1984). Foreign and second language learning. Cambridge: University press.; Reeve, J. (1994). Motivación y emoción. Madrid. Mc Graw Hill.; Steiner, V. y Perry, R. (1998). La educación emocional. Buenos Aires: Javier Vergara Editor.; Yöney, H. (2001). Emotional Intelligence. Marmara Medical Journal, 14, Issue1, 47-52.; http://hdl.handle.net/10818/33327Test; 268494; TE09592
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2رسالة جامعية
المؤلفون: Gómez Muñoz, Elizabeth
المساهمون: Alvira Quiroga, Jesús Roberto
المصدر: Universidad de La Sabana ; Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
مصطلحات موضوعية: Inteligencia emocional, Aprendizaje, Bilingüismo, Planificación educativa, Educación secundaria, Aptitud pedagógica
وصف الملف: text/plain
العلاقة: Arnold, J. (1999). Affect in Language Learning. Cambridge: Cambridge University Press.; Bisquerra, R. y Pérez, N. (2007). Las competencias emocionales. Revista de Educación XXL, 10.; Cassany, D., Luna, M. y Sanz, G. (1994). Enseñar lengua. Barcelona: Graó.; Elliott, J. (1990). La investigación acción en educación. Madrid: Ediciones Morata, S.L.; Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence. New York: Basic Books.; Goleman, D. (1999). La práctica de la Inteligencia Emocional. Barcelona: Kairós; Greenberg, L. (2000). Emociones: una guía interna. Bilbao: Desclée De Brouwer.; Latorre, A. (2003). Investigación acción. España: Graó.; Littlewood (1984). Foreign and second language learning. Cambridge: University press.; Reeve, J. (1994). Motivación y emoción. Madrid. Mc Graw Hill.; Steiner, V. y Perry, R. (1998). La educación emocional. Buenos Aires: Javier Vergara Editor.; Yöney, H. (2001). Emotional Intelligence. Marmara Medical Journal, 14, Issue1, 47-52.; http://hdl.handle.net/10818/33327Test; 268494; TE09592
