دورية أكاديمية
Bringing plurilingual strategies into linguistically diverse classrooms: affordances of digital multimodal composing
| العنوان: | Bringing plurilingual strategies into linguistically diverse classrooms: affordances of digital multimodal composing |
|---|---|
| المؤلفون: | Tour, Ekaterina, Turner, Marianne, Keary, Anne, Tran-Dang, Khanh-Linh |
| المساهمون: | The Department of Education, Victoria |
| المصدر: | Language and Education ; page 1-17 ; ISSN 0950-0782 1747-7581 |
| بيانات النشر: | Informa UK Limited |
| سنة النشر: | 2023 |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| اللغة: | English |
| DOI: | 10.1080/09500782.2023.2203124 |
| الإتاحة: | https://doi.org/10.1080/09500782.2023.2203124Test |
| حقوق: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Test/ |
| رقم الانضمام: | edsbas.AC29D176 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.1080/09500782.2023.2203124 |
|---|