دورية أكاديمية
Online language learning in the third-age: Concrete recommendations to improve seniors’ learning experiences
| العنوان: | Online language learning in the third-age: Concrete recommendations to improve seniors’ learning experiences |
|---|---|
| المؤلفون: | van der Ploeg, Mara, Blankinship, Brittany |
| المساهمون: | no funding |
| المصدر: | Gerontology & Geriatrics Education ; volume 45, issue 1, page 114-124 ; ISSN 0270-1960 1545-3847 |
| بيانات النشر: | Informa UK Limited |
| سنة النشر: | 2022 |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| اللغة: | English |
| DOI: | 10.1080/02701960.2022.2143357 |
| الإتاحة: | https://doi.org/10.1080/02701960.2022.2143357Test |
| حقوق: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Test/ |
| رقم الانضمام: | edsbas.F0757EF1 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.1080/02701960.2022.2143357 |
|---|