رسالة جامعية
The state of the art of english language teaching in Santuario, Risaralda
| العنوان: | The state of the art of english language teaching in Santuario, Risaralda |
|---|---|
| المؤلفون: | Guevara Duque, Luisa Fernanda, Rendón Cardona, Maritza |
| بيانات النشر: | Universidad Tecnológica de Pereira Facultad de Bellas Artes y Humanidades Licenciatura en Lengua Inglesa |
| سنة النشر: | 2015 |
| المجموعة: | Universidad Tecnológica de Pereira: DSpace |
| مصطلحات موضوعية: | Inglés - Enseñanza básica, Lenguas extranjeras - Enseñanza, Aprendizaje activo |
| الوصف: | El presente informe tiene como fin el notificar los resultados obtenidos en una investigación enfocada en el estado del arte de la enseñanza del inglés en una institución educativa de Santuario, Risaralda. Dicha investigación tenía como finalidad el reconocer y describir el contexto en el cual se desarrolla el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera; este proceso de exploración se realizó por medio de entrevistas, observaciones y cuestionarios, los cuales fueron evaluados mediante un proceso de agrupación, categorización y codificación. En términos generales, los resultados arrojados por este estudio expusieron ciertos métodos para promover la motivación de los estudiantes en la clase de inglés. Por otra parte, se pudo observar al estudiante como eje central participe de un aprendizaje colaborativo, y al facilitador como guía y mediador de conocimiento. Finalmente, se hizo un análisis de las percepciones de los participantes involucrados en la investigación frente a la enseñanza del inglés contrastando los pros y los contras encontrados en la institución con respecto a la formación de los estudiantes. La información a la cual se hizo referencia con anterioridad hizo parte del macro proyecto referente al “Estado del arte de la enseñanza del inglés en Risaralda; sirviendo como diagnóstico para posibles estudios futuros relacionados con el proyecto de Risaralda bilingüe. |
| نوع الوثيقة: | bachelor thesis |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | English |
| العلاقة: | T372.6044 G939;6310000112140 F3467; https://hdl.handle.net/11059/5526Test |
| الإتاحة: | https://hdl.handle.net/11059/5526Test |
| رقم الانضمام: | edsbas.BCC06257 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |