المؤلفون: Garcia Rodriguez, Geraldine, Panchano Caicedo, Maria Alejandra

المساهمون: Reinal Leal, Liliana Marcela, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS

مصطلحات موضوعية: Estudiantes de enfermería, Cuidados paliativos, Atención de enfermería, Derecho a morir

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/3514Test

الإتاحة: https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/3514Test

المؤلفون: Leal-Castro, Verónica Julieth, Orozco-Medina, Jennifer Dayana

المساهمون: Moya-Plata, Delia, Durán-Parra, Myriam, Rivera-Carvajal, Raquel, Durán-Niño, Erika Yurley, Torres-Contreras, Claudia Consuelo, Grupo EVEREST

مصطلحات موضوعية: Estudiantes de Enfermería, Apreciación, Reglamento académico, Academic Regulations, Nursing Students, Appreciation

وصف الملف: 54 p; application/pdf; image/png

العلاقة: Castaño JR, Cerpa EP, Luis J, Idanis G, Jimenez J. Estrategias pedagógicas que permitiran la apropiación del reglamento estudiantil. 2011.; Procedimiento para la socialización del reglamento estudiantil.; Aquilino Natalia. La calidad institucional mejora con planificación, políticas basadas en evidencia y una activa rendición de cuentas. 2022.; Universidad Central de Venezuela. S, Universidad Central de Venezuela. Facultad de Ingeniería. G. Revista de la Facultad de Ingeniería [Internet]. Vol. 25, Revista de la Facultad de Ingeniería Universidad Central de Venezuela. La Universidad; 2010 [citado el 28 de mayo de 2023]. 47–56 p. Disponible en: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-40652010000300006&lng=es&nrm=iso&tlng=esTest; Palma Lima R, Villarreal Lima F, San Juan Bautista P, Docente P, Ochoa-Vigo K, Bello Vidal C, et al. Investigación original / original research Escuela de Enfermería Padre Luis Tezza, afiliada a la Universidad Percepción y actitud del universitario de enfermería sobre su formación en investigación Perception and attitudes of the nursing students on their training in research. Vol. 27, Rev Med Hered. 2016.; Universidad Jesuita de Guadalajara. El Proceso de Evaluación. Instrumento de Apreciación. 2020.; Ministerio de Educación. Pertinencia en lo académico y laboral. 2009.; Camara de diputados, secretaria general, secretaria de servicios parlamentarios. Vigencia de leyes y decretos. Dirección general de centro de documentación, información y análisis. 2005.; Universidad del Rosario. Proceso de Construcción. Reglamento Académico. 2022.; Villanueva C, Facultad De Educación Y, Medina C, Mario C. El desempeño académico a partir de la implicación de los estudiantes.; Santiago F, Wolff NG. Índice de Calidad del Ambiente Institucional: una propuesta para el análisis situacional de los organismos de control externo.; Roque Herrera Y, Gafas González C, Herrera Molina AS, Salazar Granizo Y, Betancourt Jimbo C del R, Figueredo Villa K. Pertinencia de la formación académica de enfermería. Universidad Nacional de Chimborazo. Ecuador. Educación Médica. el 1 de octubre de 2018;19:73–8.; Alaskar A, D’Errico E, Alipoon L, Dehom S. Institutional accreditation in Saudi Arabian higher education: perceptions and involvement. Quality in Higher Education. el 2 de septiembre de 2019;25(3):245–60.; A. El problema de investigación.; Universidad de Santander. Universidad de Santander. UDES. 2021.; Universidad de Santander. Enfermería. Descripción del programa. 2022.; Normatividad en Educación Superior Funciones de Inspección y Vigilancia.; Reglamento_academico_2014.; Mateus JC, Varela MT, Caicedo DM, Arias NL, Jaramillo CD, Morales LC, et al. ¿Responde la Resolución 8430 de 1993 a las necesidades actuales de la ética de la investigación en salud con seres humanos en Colombia? Biomedica. el 1 de septiembre de 2019;39(3):448–63; Martínez Pérez JR, Ferrás Fernández Y, Bermúdez Cordoví LL, Ortiz Cabrera Y, Pérez Leyva EH, Martínez Pérez JR, et al. Edumecentro. [Internet]. Vol. 12, EDUMECENTRO. Universidad de Ciencias Médicas de Santa Clara; 2020 [citado el 28 de mayo de 2023]. 105–121 p. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742020000400105&lng=es&nrm=iso&tlng=esTest; Universidad de Santander; T 28.23 215a; Repositorio Digital Universidad de Santander; https://repositorio.udes.edu.coTest; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9256Test

الإتاحة: https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9256Test
https://repositorio.udes.edu.coTest

المؤلفون: León Becerra, Adriana, Guerrero Castro, Yurley Vanessa, Ospina López, Nicol Yuliza

المساهمون: Hernandez Gamboa , Adriana Elena, Contreras , Luz Mery

مصطلحات موضوعية: Estudiantes de enfermería, Aprendizaje Atención de Enfermería, Parto, Simulación Clínica, TG 2021 ENF 48714

وصف الملف: 85 p.; application/pdf

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الإتاحة: https://doi.org/20.500.12494/48714Test
https://doi.org/10.15359/ree.23-2.9Test
https://doi.org/10.1016/j.Aap.2013.10.033Test
https://doi.org/10.1590/S1413-81232012000300006Test
https://doi.org/10.7705/biomedica.v32i4.1526Test
https://doi.org/10.22458/caes.v3i1.436Test
https://hdl.handle.net/20.500.12494/48714Test

المؤلفون: Sepúlveda Mendoza, Angie Lizeth, Rojas Cruz, Mónica Ximena, Cendales Huertas, Yessica Jhoana, Morales Alvarez, María Paula, Carvajal Escalante, Lizbeth Vanessa

المساهمون: Suarez Ramírez, Ana Cristina, Gómez Rocha, Lady Dayana

مصطلحات موضوعية: Estudiantes de Enfermería, Aprendizaje, Colombia, Educación en Enfermería

وصف الملف: 86 p.; application/pdf

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الإتاحة: https://doi.org/20.500.12494/52302Test
https://doi.org/10.22519/21455333.996Test
https://hdl.handle.net/20.500.12494/52302Test

المؤلفون: Dueñas Ortiz, Angie Y, Medina Aparicio , Karen D, Pinzón Camacho , Kharen M, Jaimes Palacio , Lauri T

المساهمون: Laguado Jaimes, Elveny

مصطلحات موضوعية: Ejercicio de simulación, Aprendizaje, Factores Desencadenantes, Simulación de Paciente, Estrés Psicológico, Estudiantes de Enfermería, Simulation exercise, Learning, Triggers, Patient Simulation, Psychological Stress, Nursing Students

وصف الملف: 47 p.; application/pdf

العلاقة: Algarra, C., Carrillo, A. J., Paula, A., Martínez, C., Steffany, P., & Taborda Sánchez, C. (2018). Aplicación de la Filosofía de Patricia Benner para la formación en enfermería Application of Patricia Benner’s Philosophy in Nursing Training. In Revista Cubana de Enfermería (Vol. 34, Issue 2). https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/rt/printerFriendly/1522/358Test; Altamirano-Droguett, J. E., & Altamirano-Droguett, J. E. (2019). La simulación clínica: Un aporte para la enseñanza y aprendizaje en el área de obstetricia. Revista Electrónica Educare, 23(2), 1–21. https://doi.org/10.15359/ree.23-2.9Test; Amaro-López, L., Hernández-González, P. L., Hernández-Blas, A., Hernández Arzola, L. I., Amaro-López, L., Hernández-González, P. L., Hernández-Blas, A., & Hernández-Arzola, L. I. (2019). La simulación clínica en la adquisición de conocimientos en estudiantes de la Licenciatura de Enfermería. 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الإتاحة: https://doi.org/20.500.12494/52939Test
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https://doi.org/10.1016/j.ecns.2022.05.001Test
https://doi.org/10.1590/0034-7167-2020-0025Test
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https://doi.org/10.1016/j.ijans.2023.100553Test
https://hdl.handle.net/20.500.12494/52939Test

المؤلفون: Hortua Daza, Juliet Alejandra, Montenegro Leguizamo, Angie Katherine, Pardo Arámbula, Natalia, Pedraza Romero, Angela Milena, Salvador Parra, Luisa Fernanda Jaim, Villarreal Peña, Tatiana

المساهمون: Rojas Marín, María Zoraida

مصطلحات موضوعية: Educación en Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Seguridad del Paciente, Efectos Colaterales y Reacciones Adversas Relacionados con Medicamentos, Aprendizaje, Farmacología Clínica, Nursing Education, Nursing Students, Patient Safety, Side Effects and Adverse Reactions Related to Medications, Learning, Clinical Pharmacology, WY 100

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العلاقة: http://hdl.handle.net/20.500.12495/11681Test; instname:Universidad El Bosque; reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque; repourl:https://repositorio.unbosque.edu.coTest

الإتاحة: https://doi.org/20.500.12495/11681Test
https://hdl.handle.net/20.500.12495/11681Test

المؤلفون: Caballero Castro, Carolain, Mosquera Castillo, Diana Carolina

المساهمون: Rodas Muñoz, Gloria Inés, Gloria inés Rodas Muñóz 0000-0003-2423-4381

مصطلحات موضوعية: Ansiedad, Depresión, Estudiantes de enfermería, Factores de riesgo, Salud mental, Psiquiatría, Tratamiento, Sistema nervioso

جغرافية الموضوع: Tuluá, Valle del Cauca, Colombia

وصف الملف: PDF; 56 páginas; application/pdf

العلاقة: http://hdl.handle.net/20.500.12993/3748Test; Instname:Unidad Central del Valle del Cauca; reponame:Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Cauca; repourl:https://repositorio.uceva.edu.coTest/

الإتاحة: https://doi.org/20.500.12993/3748Test
https://hdl.handle.net/20.500.12993/3748Test

المؤلفون: Cardozo-Arias, Mildre Xiomara

المساهمون: Bravo-Gómez, Moisés Alfonso, Rivera-Carvajal, Raquel, Delgado-Nova, Omaira, Castañeda-Hernández, Álvaro Hernando, Everest

مصطلحات موضوعية: Ideación Suicida, Estudiantes de Enfermería, Suicidio Consumado, Prevención del Suicidio, Suicidio, Suicidal Ideation, Nursing Students, Completed Suicide, Suicide Prevention, Suicide

وصف الملف: 64 p; application/pdf; application/msword; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document

العلاقة: García, A. Conducta suicida en estudiantes universitarios. [En línea]. [Online].; 2018 [cited 2023 03 10. Available from: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=247055790005Test.; Organización Mundial de la Salud. Prevención del suicidio un instrumento para policías. [Online].; 2009. Available from: http://www.who.int/mental_health/media/general_physicians_spanish.pdfTest.; Instituto Nacional de Salud. Semana epidemiológica 17. [Online].; 2021. Available from: https://www.ins.gov.co/buscador-eventos/BoletinEpidemiologico/2021_Boletin_epidemiologico_semana_17.pdfTest.; Pineda C. Factores asociados con riesgo de suicidio de adolescentes y jóvenes. Revista Colombiana de Psiquiatria. 2013;: p. 42(4), 333–349.; Instituto Nacional de Salud. Informe de evento Intento de suicidio. Código 356. 2022. Grupo de enfermedades no transmisibles. Subdirección de Prevención, Vigilancia y Control en Salud Pública Dirección de Vigilancia y Análisis del Riesgo en Salud Pública. 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الإتاحة: https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10197Test
https://repositorio.udes.edu.coTest

المؤلفون: Rojo Jaspe, Carol Stephany, Ladino Ospina, Leidy Valeria, Duque Posos, Yuliana Alejandra, Parrado Herreño, Yustin Stefany

المساهمون: Suárez Ramírez, Ana Cristina

مصطلحات موضوعية: Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Proceso de Enfermería, Diagnóstico de Enfermería, Nursing, Nursing students, Nursing Process, Nursing Diagnosis

وصف الملف: 70 p.; application/pdf

العلاقة: Ardahan M, Ozsoy S, Simsek H, Savan F, Taskiran G, Konal E. The difficulties experienced by nursing students during the use of NANDA diagnoses in care management Internationaljournalofcaringsciences.org. [Internet]. 2019 [citado el 4 de marzo de 2021]; http://www.internationaljournalofcaringsciences.org/docs/60_ardahan_original_12_2.pdfTest; Acosta K, Ardila R, Rentería M & Sánchez L. Percepción de los estudiantes de enfermería del proceso de enseñanza y aprendizaje del PAE en una universidad de Colombia. Revista de estudiantes de enfermería, Universidad Nacional de Colombia [Internet]. 2020 [citado el 12 de marzo de 2021]; http://enfermeria.bogota.unal.edu.co/fileadmin/bienestar/comuncuidado_21.pdf#page=14; Alonso K & Silvera S. Aplicación del proceso enfermero en la práctica hospitalaria por los estudiantes de la licenciatura de enfermería de la FETS. Enfermería: Cuidados Humanizados. [Internet]. 2016. [citado el 4 de marzo de 2021]; 2(1), 25-30. 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الإتاحة: https://doi.org/20.500.12494/46288Test
https://doi.org/10.4067/S0717-95532005000100003Test
https://hdl.handle.net/20.500.12494/46288Test

المؤلفون: Mendoza-Ortiz, Nidia, Samudio-Castro, Paula Camila

المساهمون: Durán Niño, Erika-Yurley, Campos de Aldana, María-Stella

مصطلحات موضوعية: Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Percepción, Cuidado

وصف الملف: 74 p; application/pdf

العلاقة: T 28.21 M262p; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/5971Test

الإتاحة: https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/5971Test