المؤلفون: Barrajón López, Elisa

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مصطلحات موضوعية: verbos neológicos, multimodalidad, imagen-palabra, conocimiento compartido, Neological verbs, multimodality, image-word, common ground

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المؤلفون: Amenta, Luisa, Brucale, Luisa, Mocciaro, Egle

المصدر: Cuadernos de Filología Italiana; Vol. 30 (2023): Monográfico: Modalità (e dintorni) in siciliano; 9-23 ; Cuadernos de Filología Italiana; V. 30 (2023): Monografico: Modalità (e dintorni) in siciliano; 9-23 ; 1988-2394 ; 1133-9527

مصطلحات موضوعية: modalità, codifica modale, verbi modali, siciliano, modality, modal encoding, modal verbs, Sicilian

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الإتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/CFIT/article/view/83956Test

المؤلفون: Fernández Lagunilla, Marina

المصدر: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 32 (2007); 24-38 ; 1576-4737

مصطلحات موضوعية: perception verbs, passive constructions, non-inflected verbal forms, temporal simultaneity, case, verbos de percepción, construcciones pasivas, formas verbales no finitas, simultaneidad temporal, caso

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العلاقة: https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/88229/4564456563949Test; https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/88229Test

الإتاحة: https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/88229Test

المؤلفون: Martínez García, Sebastián

المصدر: Cuadernos de Filología Clásica. Estudios griegos e indoeuropeos; Vol. 33 (2023); 107-128 ; 1988-2637 ; 1131-9070

مصطلحات موضوعية: Numenius of Heraclea, nominal compounds, prefixed verbs, hellenistic poetry, Numenio de Heraclea, compuestos nominales, verbos con prefijo, poesía helenística

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العلاقة: https://revistas.ucm.es/index.php/CFCG/article/view/77773/4564456563767Test; Barber, E.A.B. (ed.) (1968), Greek-English Lexicon. A supplement, Oxford, Clarendon Press. Batista Rodríguez, J.J. (1986), «Adjetivos compuestos en la Ilíada y la Odisea», Revista de Filología de la Universidad de La Laguna 5: 167-184. Batista Rodríguez, J.J. (1989-1990), «Adjetivos compuestos en la Ilíada y la Odisea (conclusión)», Revista de Filología de la Universidad de La Laguna 8-9: 25-44. Bedrot, I. & Herlin, Ch. (1535), Ἀθηναίου Δειπνοσοφιστῶν Βιβλία Πεντεκαίδεκα. Athenaei Dipnosophistarum, hoc est argute sciteque in convivio disserentum. Lib. XV, Basilea, Valderus. Birt, Th. (1878), De Halieuticis Ovidio poetae falso adscriptis, Berlín, Weidmann. Cardella, M.M. (2017), Les composés nominaux à premier membre prépositionnel en grec ancien. Le cas de ἐν°, tesis doctoral Université de Normandie-Università degli Studi, Rouen-Milán. HAL Id: tel-02017185; URL: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02017185Test Cardella, M.M. (2019), «Les composés nominaux à premier membre ἐν dans les Argonautiques: entre tradition et innovation», Aitia 9.2. URL: http://journals.openedition.org/aitia/4987Test; https://revistas.ucm.es/index.php/CFCG/article/view/77773Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/aitia.4987Test
https://revistas.ucm.es/index.php/CFCG/article/view/77773Test

المؤلفون: Pato, Enrique

المصدر: Dicenda. Estudios de lengua y literatura españolas; Vol. 39 (2021); 9-15 ; Dicenda. Estudios de lengua y literatura españolas; Vol 39 (2021); 9-15 ; 1988-2556 ; 0212-2952

مصطلحات موضوعية: Spanish, third-person verbs, causality, pasar, español, verbo terciopersonal, causalidad

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العلاقة: https://revistas.ucm.es/index.php/DICE/article/view/76401/4564456558275Test; Bravo Cladera, Nadezhda, Y, pero, así que, y es que. Un estudio de su uso en las interacciones del español de jóvenes bilingües y unilingües, Uppsala, Universidad de Uppsala, 2005.; Carbonero Cano, Pedro, “Análisis de lo que pasa”, en Ramón González Ruiz, Inés Olza y Óscar Loureda Lamas (eds.), Lengua, cultura, discurso. Estudios ofrecidos al profesor Manuel Casado Velarde, Pamplona, EUNSA, 2019, pp. 169-180.; Davies, Mark, Corpus del español: Web/ Dialectos, Provo, Brigham Young University, 2016. En línea: https://www.corpusdelespanol.orgTest/ [Fecha de consulta: 12 octubre 2019].; España Villasante, Margarita, “Aspectos semántico-pragmáticos de la construcción ‘es que’ en español”, Dicenda, 14 (1996), pp. 129-147.; Fernández Leborans, M. Jesús, “La oración del tipo: 'es que.'”, Verba, 19 (1992), pp. 223-239.; Fuentes Rodríguez, Catalina, “Los conectores en la lengua oral: Es que como introductor de enunciado”, Verba, 24 (1997), pp. 237-263.; Kovacci, Ofelia, “Sobre la estructura sintáctica de la forma de relieve ser + proposición relativa”, Voz y Letra, II/1 (1991), pp. 39-49.; Lewis, Charlton T. y Short, Charles, A Latin Dictionary, Oxford, Clarendon Press, 1879. En línea: https://logeion.uchicago.eduTest [Fecha de consulta: 4 marzo 2020].; Moliner, María, Diccionario de uso del español, Madrid, Gredos, 2016.; Porroche, Margarita, “Sobre algunos usos de que, si y es que como marcadores discursivos”, en M. Antonia Martín Zorraquino y Estrella Montolío (eds.), Los marcadores del discurso, Madrid, Arco/Libros, 1998, pp. 229-242.; PRESEEA, Corpus del Proyecto para el estudio sociolingüístico del español de España y de América, Alcalá de Henares, Universidad de Alcalá. En línea: https://preseea.linguas.netTest [Fecha de consulta: 4 marzo 2020].; Real Academia Española, Banco de datos CREA. Corpus de referencia del español actual, Madrid, RAE. En línea: https://www.rae.esTest [Fecha de consulta: 12 octubre 2019].; Real Academia Española, Banco de datos CREA. Banco de datos CORPES XXI. Corpus del Español del Siglo XXI, Madrid, RAE. En línea: https://www.rae.esTest [Fecha de consulta: 4 marzo 2020].; Real Academia Española, Banco de datos CREA. Diccionario de la lengua española. Edición del Tricentenario, Madrid, RAE, 2019. En línea: http://www.rae.esTest [Fecha de consulta: 12 octubre 2019].; Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española, Nueva gramática de la lengua española, Madrid, Espasa/RAE, 2009.; Ridruejo, Emilio, “Modo y modalidad: el modo en las subordinadas sustantivas”, en Ignacio Bosque y Violeta Demonte (dirs.), Gramática descriptiva de la lengua española, Madrid, RAE/Espasa, 1999, Vol. 2, pp. 3209-3252.; Romera, Magdalena, “The Multiple Origin of es que in Modern Spanish: Diachronic Evidence”, en Maj-Britt Mosegaard Hansen y Jacqueline Visconti (eds.), Current trends in diachronic semantics and pragmatics, Wagon Lane, Emerald Group, 2009, pp. 147-164.; Toloza, Úrsula, “Lo que pasa es que y pasa que: algunas características y contextos de uso”, en Ángela L. Di Tullio (ed.), Aproximaciones al estudio del español de la Argentina, Neuquén, Universidad Nacional del Comahue, 2017, pp. 127-130.; Twitter, Twitter, Inc. San Francisco. En línea: https://twitter.comTest [Fecha de consulta: 12 octubre 2019].; https://revistas.ucm.es/index.php/DICE/article/view/76401Test

الإتاحة: https://doi.org/10.5209/dice.76401Test
https://revistas.ucm.es/index.php/DICE/article/view/76401Test

المؤلفون: Iglesias Pruvost, Virginia

المصدر: Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol 36 No 1 (2021); 39-49 ; Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 36 Núm. 1 (2021); 39-49 ; Thélème. Revista Complutense de Estudios Franceses; Vol. 36 No 1 (2021); 39-49 ; 1989-8193 ; 1139-9368

مصطلحات موضوعية: French grammars, descriptive and comparative study, pronominal verbs, past participle agreement, Spanish speaker learners, gramáticas del francés, análisis descriptivo, verbos pronominales, participio pasado, alumnado hispanohablante, grammaires du français, analyse descriptive, verbes pronominaux, participe passé, élèves hispanophones

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العلاقة: https://revistas.ucm.es/index.php/THEL/article/view/68049/4564456557633Test; https://revistas.ucm.es/index.php/THEL/article/view/68049Test

الإتاحة: https://doi.org/10.5209/thel.68049Test
https://revistas.ucm.es/index.php/THEL/article/view/68049Test

المؤلفون: Benavides, Alejandra Auza, Murata, Chiharu

المصدر: Revista de Investigación en Logopedia; Vol. 11 Núm. Especial (2021); 39-51 ; 2174-5218

مصطلحات موضوعية: Late Talkers, Specific Language Impairment, verbs, MLU, grammatical complexity, Hablantes Tardíos, Trastorno Específico de Lenguaje, verbos, LME, complejidad gramatical

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العلاقة: https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/70268/4564456556672Test; Achenbach, T.M., & Rescorla, L.A. (2001). Manual for the ASEBA School-Age Forms and Profiles. Universidad de Vermont, Research Center for Children, Youth, and Families.; Aguado-Olea, J., & Pine, J. (2015). Comparing different models of development of verb inflection in early child Spanish. PLOS one, March, 1-12.; Auza, A. (2019). Language as an objective indicator of neurodevelopment. Scholarly Journal of Otolaryngology 3(2), 241-242.; Auza, A. Harmon, M. & Murata, C. (2018). Retelling stories: Grammatical and Lexical Measures for identifying Spanish Speaking Children with Specific Language Impairment. Journal of Communication Disorders 71, 52–60.; Auza, A. & Morgan, G.P. (2013). El uso del artículo en niños hispanohablantes con trastorno específico del lenguaje. Revista Chilena de Fonoaudiología, 12, 3-19.; Auza, A. & Morgan, G.P. (2013). Uso de preposiciones en el recuento de una historia. 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الإتاحة: https://doi.org/10.5209/rlog.70268Test
https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/70268Test

المؤلفون: Artusi, Andrea

المصدر: Cuadernos de Filología Italiana; Vol. 26 (2019); 11-28 ; Cuadernos de Filología Italiana; V. 26 (2019); 11-28 ; 1988-2394 ; 1133-9527

مصطلحات موضوعية: Italian evaluative suffixed verbs, Spanish evaluative suffixed verbs, deverbal verbs, Comparative Linguistics, verbs in Italian and Spanish, verbi deverbali italiani, verbi deverbali spagnoli, verbi valutativi suffissati, linguistica contrastiva, verbi in italiano e spagnolo

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الإتاحة: https://doi.org/10.5209/cfit.62575Test
https://revistas.ucm.es/index.php/CFIT/article/view/62575Test

المؤلفون: Delgado Aguilar, Alba, Strunk, Oliver

المصدر: Revista de Filología Alemana; Vol. 28 (2020); 147-166 ; Revista de Filología Alemana; Vol 28 (2020); 147-166 ; Revista de Filología Alemana; Bd. 28 (2020); 147-166 ; 1988-2823 ; 1133-0406

مصطلحات موضوعية: morpho-semantics, prefixed verbs, semantic modification, verb neologism, morfo-semántica, verbos prefijados, modificación semántica, neologismo verbal

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العلاقة: https://revistas.ucm.es/index.php/RFAL/article/view/70053/4564456554178Test; Badalgogtapeh, N. y Maaß, S., «Sprachnudel», Wörterbuch der Jetztsprache 2005, https://www.sprachnudel.deTest. [30/05/2020]; Cartagena, N., & Gauger, H.-M., Vergleichende Grammatik Spanisch-Deutsch: Teil 2. Mannheim: Duden Verlag 1989.; Dewell, R. B., The Semantics of German Verb Prefixes, vol. 49. Amsterdam y Filadelfia: John Benjamins Publishing Company 2015. doi: https://doi.org/10.1075/hcp.49Test; DG = Duden. Duden: die Grammatik (6 ed.). Mannheim: Duden Verlag 1998.; Donalies, E., «Begehen, entgehen, ergehen, vergehen, zergehen: Präfixverben und ihre Bedeutung», Sprachreport 23, vol. 2 (2007), 22-24.; Fleischer, W., & Barz, I., Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache (3 ed.). Tübingen: Maz Niemeyer Verlag 2007.; Gallinowski, K., / Kriese, S., «Mundmische», Spass an Umgangsprache und Sprichwörtern 2006, https://www.mundmische.deTest [30/05/2020]; Gyung-Uk K., Valenz und Wortbildung. Dargestellt am Beispiel der verbalen Präfixbildungen mit be-, ent-, er-, miß-, ver-, zer-. Würzburg: Dr. Königshausen + Dr. Neumann Verl. 1983.; Ifd = Idström A., Mein Bruder Sebastian. Novela. Deutsch von Gabriele Schrey-Vasara. Hamburg: rororo 1993; Jiménez Ruiz, J., «La problemática del cambio semántico en la lengua como sistema de valores: aproximación epistemológica», Estudios de lingüística de la U. de Alicante (E.L.U.A.) 11 (1996-97), 177-198.; Kolehmainen, L., Präfix- und Partikelverben im deutsch-finnischen Kontrast. Frankfurt am Main: Lang 2006.; Marchand, H., «Reversative, Ablative and Privative Verbs in English, French and German», en Kastovsky, D. (ed.), Studies in Syntax and Word-Formation: Selected Articles on the occasion of his 65th birthday on October 1st, 1972 by Hans Marchand. Múnich: Fink 1974, 405-415.; Schröder, J., Lexikon deutscher Präfixverben (2 ed.). Berlín et al.: Langenscheidt 1994.; Sd = Strauss Botho Niemand anderes. 2a ed. Múnich: dtv [1987] 1994.; «Spatial Relations German Spanish». Parallel Corpus German Spanish. PaGeS. Universidad de Santiago 30/07/2017, https://www.corpuspages.euTest [30/05/20].; Vañó-Cerdá, A., «Las correspondencias del prefijo des- con los afijos y adverbios alemanes (miß-, ent-, zurück-, zer-, -los, los-, un-, etc.)», Iberoromania 31 (1990), 1-27.; Vinkka, A., Zu Präfixverben mit ent- im Deutschen und ihren Entsprechungen im Finnischen. Jyväskylä: Instituto de germanística, Universidad de Jyväskylä 2002.; https://revistas.ucm.es/index.php/RFAL/article/view/70053Test

الإتاحة: https://doi.org/10.5209/rfal.70053Test
https://doi.org/10.1075/hcp.49Test
https://revistas.ucm.es/index.php/RFAL/article/view/70053Test

المؤلفون: Garcés Gómez, María Pilar

المصدر: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 83 (2020); 65-76 ; 1576-4737

مصطلحات موضوعية: communication verbs, constructions, argumentation, discourse structuring, interaction, verbos de comunicación, construcciones, argumentación, reformulación, estructuración del discurso, interacción

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العلاقة: https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/70564/4564456554137Test; Albelda, Marta (2007): La intensificación como categoría pragmática: revisión y propuesta. Frankfurt: Peter Lang. Albelda, Marta et al. (2014): “Ficha metodológica para el análisis pragmático de la atenuación en corpus discursivos del español (es.por.atenuación)”, Oralia, 17, 7-62 Boretti, S. H. (1999): “A propósito de ¿me entendés? en el español de la Argentina”, Oralia, 2, 139-154. Brenes Peña, Ester (2017): “Lo que yo te diga: funciones discursivas y proceso de gramaticalización”, Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 71, 63-82. Brinton, Laurel (2008): The comment clause in English. Cambridge: Cambridge University Press. Briz, Antonio (2001 [1998]): El español coloquial en la conversación. Esbozo de pragmagramática. Barcelona: Ariel, 2ª ed. 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الإتاحة: https://doi.org/10.5209/clac.70564Test
https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/70564Test