المؤلفون: Pisabarro Marrón, Alma María, Vivaracho Pascual, Carlos Enrique, Arias-Herguedas, Silvia, Ortega-Arranz, Alejandro, Jiménez, Luis I.

مصطلحات موضوعية: Juegos serios, Aprendizaje, Programación, Educación superior

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2024Test; Pisabarro-Marron, Alma, et al. (2024). “Videojuegos para el aprendizaje de programación: sus características y preferencias de los estudiantes”. En: Cruz Lemus, José Antonio; Dapena Janeiro, Adriana; Paramá Gabía, José Ramón (eds.). Actas de las XXX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, A Coruña, 19-21 de junio de 2024. A Coruña: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, pp. 43-50; http://hdl.handle.net/10045/144643Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/144643Test

المؤلفون: Calderón, Alejandro, Ruiz, Mercedes

مصطلحات موضوعية: Juegos serios, Dirección y gestión de proyectos software, Simulación, Formación, Experiencia de uso, Experiencia docente, Ingeniería del software

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2024Test; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2021-2023/PID2022-137646OB-C33; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2021-2023/RED2022-134656-T; Calderón, Alejandro; Ruiz, Mercedes (2024). “Diez años de experiencias con ProDec: un juego serio para formar en dirección y gestión de proyectos software”. En: Cruz Lemus, José Antonio; Dapena Janeiro, Adriana; Paramá Gabía, José Ramón (eds.). Actas de las XXX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, A Coruña, 19-21 de junio de 2024. A Coruña: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, pp. 141-148; http://hdl.handle.net/10045/144632Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/144632Test

المؤلفون: Calderón, Alejandro, Ruiz, Mercedes, Hurtado, Nuria, Orta, Elena

مصطلحات موضوعية: Juegos serios, Scape room, Competencia digital, Programación visual, Programación por bloques, Pensamiento computacional, Programación, Recurso docente

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2023Test; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/PID2019-105455GB-C33; Calderón, Alejandro, et al. “Juego serio digital basado en escape room para favorecer el desarrollo del pensamiento computacional”. En: Cruz Lemus, José Antonio; Medina Medina, Nuria; Rodríguez Fórtiz, María José (eds.). Actas de las XXIX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Granada, 5-7 de julio de 2023. Granada: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, 2023, pp. 261-268; http://hdl.handle.net/10045/137164Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/137164Test

المؤلفون: Pisabarro Marrón, Alma María, Vivaracho Pascual, Carlos Enrique, Arias-Herguedas, Silvia, Ortega-Arranz, Alejandro, Jiménez, Luis I.

مصطلحات موضوعية: Analíticas del juego, Juegos serios, Gamificación, Recursos educativos digitales

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2023Test; Pisabarro-Marron, Alma, et al. “GamiSpace: una plataforma de juegos abierta y configurable con soporte para analíticas”. En: Cruz Lemus, José Antonio; Medina Medina, Nuria; Rodríguez Fórtiz, María José (eds.). Actas de las XXIX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Granada, 5-7 de julio de 2023. Granada: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, 2023, pp. 225-232; http://hdl.handle.net/10045/137092Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/137092Test

المؤلفون: Calderón, Alejandro, Ruiz, Mercedes, Hurtado, Nuria, Orta, Elena, García, Mayte, Gómez-Aguilar, Nieves, Trinidad, Manuel

مصطلحات موضوعية: Juegos serios, Competencias digitales, Evaluación, DigComp, Educación secundaria, Autoevaluación, Alfabetización digital

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2023Test; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/PID2019-105455GB-C33; Calderón, Alejandro, et al. “Juego serio para la evaluación de competencias digitales en educación secundaria”. En: Cruz Lemus, José Antonio; Medina Medina, Nuria; Rodríguez Fórtiz, María José (eds.). Actas de las XXIX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Granada, 5-7 de julio de 2023. Granada: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, 2023, pp. 41-48; http://hdl.handle.net/10045/136917Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/136917Test

المؤلفون: Hervás, Ramón, Garrido, Enrique, Cruz-Lemus, José A., Moraga, María Ángeles, Serrano-Guerrero, Jesús, Fernández-Medina Patón, Eduardo

مصطلحات موضوعية: Juegos Serios, Videojuegos, Promoción universitaria, Nuevos alumnos

العلاقة: Hervás, Ramón, et al. “ESI-Segmentation Fault: un videojuego serio para la integración de nuevos alumnos en un centro universitario”. En: Badía Contelles, José Manuel; Grimaldo Moreno, Francisco (eds.). Actas de las XXVI Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, València, 8-9 de julio de 2020. València: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, 2020, pp. 341-344; http://hdl.handle.net/10045/125238Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/125238Test

المؤلفون: Calderón, Alejandro, Petri, Giani, Ruiz, Mercedes, Gresse von Wangenheim, Christiane

مصطلحات موضوعية: Formación activa, Lenguaje de programación C, Juegos serios, Evaluación de la experiencia, Programación, Juegos basados en preguntas

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2019Test; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016/TIN2016-76956-C3-3-R; Calderón, Alejandro, et al. “Juegos serios para formar en los conceptos del lenguaje C: una experiencia en Fundamentos de Informática”. En: Cánovas Reverte, Óscar, et al. (eds.). Actas de las XXV Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Murcia, 3-5 de julio de 2019. Murcia: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, 2019, pp. 199-206; http://hdl.handle.net/10045/125314Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/125314Test

المؤلفون: García-Sánchez, Francisco, García-Berna, José Alberto, Fernández-Alemán, Jose Luis, Toval, Ambrosio

مصطلحات موضوعية: Juegos serios, Ingeniería de requisitos, Sistemas interactivos de respuesta de audiencias

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2019Test; info:eu-repo/grantAgreement/MINECO//TIN2015-70259-C2-2-R; García-Sánchez, Francisco, et al. “Aplicación de juegos serios en la enseñanza de Ingeniería de Requisitos y Gestión de Proyectos”. En: Cánovas Reverte, Óscar, et al. (eds.). Actas de las XXV Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Murcia, 3-5 de julio de 2019. Murcia: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, 2019, pp. 7-14; http://hdl.handle.net/10045/125228Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/125228Test

المؤلفون: Calderón, Alejandro, Petri, Giani, Ruiz, Mercedes, Gresse von Wangenheim, Christiane

مصطلحات موضوعية: Competencias personales, Habilidades sociales, Juegos serios, Evaluación de la experiencia, Ingeniería Informática

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2018Test; info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2013-2016/TIN2016-76956-C3-3-R; Calderón, Alejandro, et al. “Desarrollando competencias personales y habilidades sociales en ingeniería informática mediante el uso de juegos serios”. En: Marco Galindo, María Jesús; Bañeres Besora, David; Marco Simó, Josep Maria (eds.). Actas de las XXIV Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Barcelona, 4-6 de julio de 2018. Barcelona: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, 2018, pp. 127-134; http://hdl.handle.net/10045/125442Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/125442Test

المؤلفون: Pisabarro Marrón, Alma María, Vivaracho Pascual, Carlos Enrique, Manso Martínez, Esperanza, González Díaz, María Luisa

مصطلحات موضوعية: Gamificación, Motivación, Socialización, Aprendizaje, Evaluación, Actividades educativas, Juegos serios, Estructuras de control iterativas, Tipos de datos, Fundamentos de programación

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2018Test; Pisabarro Marrón, Alma María, et al. “Evaluación del uso de un Juego Serio no virtual en Programación”. En: Marco Galindo, María Jesús; Bañeres Besora, David; Marco Simó, Josep Maria (eds.). Actas de las XXIV Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, Barcelona, 4-6 de julio de 2018. Barcelona: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, 2018, pp. 23-30; http://hdl.handle.net/10045/125396Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/125396Test