يعرض 1 - 4 نتائج من 4 نتيجة بحث عن '"Nuerk, Hans-Christoph"', وقت الاستعلام: 0.68s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    A general model framework for multisymbol number comparison

    المؤلفون: Huber, Stefan, Nuerk, Hans-Christoph, Willmes-von Hinckeldey, Klaus, Moeller, Korbinian

    المصدر: Psychological review 123(6), 667-695 (2016). doi:10.1037/rev0000040

    جغرافية الموضوع: DE

    العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/1939-1471; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/wos/WOS:000387243000002; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/0033-295x; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pmid/pmid:27617347; https://publications.rwth-aachen.de/record/685123Test; https://publications.rwth-aachen.de/search?p=id:%22RWTH-CONV-212587%22Test

    الإتاحة: https://doi.org/10.1037/rev0000040Test
    https://publications.rwth-aachen.de/record/685123Test
    https://publications.rwth-aachen.de/search?p=id:%22RWTH-CONV-212587%22Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Rethinking the Implications of Numerical Ratio Effects for Understanding the Development of Representational Precision and Numerical Processing Across Formats.

    المؤلفون: Lyons, Ian M.1, Nuerk, Hans-Christoph2,3, Ansari, Daniel1 daniel.ansari@uwo.ca

    المصدر: Journal of Experimental Psychology. General. Oct2015, Vol. 144 Issue 5, p1021-1035. 15p.

    مصطلحات موضوعية: *COMPARISON (Psychology), *MATHEMATICAL ability, *MATHEMATICAL notation


    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    On the Development of the Mental Number Line: More, Less, or Never Holistic With Increasing Age?

    المؤلفون: Nuerk, Hans-Christoph1 nuerk@neuropsych.rwth-aachen.de, Kaufmann, Liane2, Zoppoth, Sabine3, Willmes, Klaus1

    المصدر: Developmental Psychology. Nov2004, Vol. 40 Issue 6, p1199-1211. 13p.

    مصطلحات موضوعية: *CHILD development, *SYMBOLISM, *MILITARY strategy, *RESEARCH, *BEHAVIOR, *CHILDREN


    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Toward a Model Framework of Generalized Parallel Componential Processing of Multi-Symbol Numbers.

    المؤلفون: Huber, Stefan1 s.huber@iwm-kmrc.de, Moeller, Korbinian1, Cornelsen, Sonja2, Nuerk, Hans-Christoph3

    المصدر: Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory & Cognition. May2015, Vol. 41 Issue 3, p732-745. 14p.

    مصطلحات موضوعية: *COMPONENTIAL analysis (Linguistics), *POLARITY (Linguistics), *SIGNS & symbols, *PARALLEL processing, *COMPUTATIONAL linguistics


    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث