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1كتاب
المؤلفون: West de Salser, Neva
مصطلحات موضوعية: etnoeducación, cubeo, metodología de enseñanza de lengua, alfabetización, educación bilingüe
جغرافية الموضوع: Colombia
وصف الملف: 94 páginas; Other
العلاقة: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/114963Test; Faceta Etnoeducación
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2كتاب
المؤلفون: West de Salser, Neva
مصطلحات موضوعية: Etnoeducación, Cubeo, Metodología de enseñanza de lengua, Alfabetización, Educación bilingüe
جغرافية الموضوع: Colombia
وصف الملف: 94 páginas; Other
العلاقة: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/115994Test; Faceta Etnoeducación
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3
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4دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: etnoeducación, Ma-kuagro, Cartagena
العلاقة: https://zenodo.org/record/6484836Test; https://doi.org/10.5281/zenodo.6484836Test; oai:zenodo.org:6484836
الإتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.6484836Test
https://doi.org/10.5281/zenodo.6484835Test
https://zenodo.org/record/6484836Test -
5كتاب
المؤلفون: Lesmes Morera, Samirth Lorenzo
المساهمون: Barreto Muñoz, Alex Giovanny
مصطلحات موضوعية: identidad, cultura, patrimonio histórico, lo propio y etnoeducación, Etnoeducación, Ciencias Sociales
الوقت: cead_-_josé_acevedo_y_gómez
وصف الملف: pdf; application/pdf
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6رسالة جامعية
المؤلفون: Serrano Suárez, Over Humberto
المساهمون: Ramírez Arenas, Oduber Alexis
مصطلحات موضوعية: Etnodesplazamiento, Conflicto Armado, etnoeducación, política, gobierno, idealismo, Derecho Público, cultura, Corpus, Resiliencia, Ethnodisplacement, Armed Conflict, ethnoeducation, polices, government, idealism, Public Law, culture, Desplazamiento y restitución, Etnias -- Educación -- Colombia
جغرافية الموضوع: Bogotá
وصف الملف: PDF
العلاقة: ACEVEDO, Victoria Eugenia; RESTREPO, Lucía. De profesores, familias y estudiantes: fortalecimiento de la resiliencia en la escuela. En: Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 10(1), 2012 pp.301-319.; ACNUR. Primera cumbre mundial humanitaria, 2016. [En línea] Disponible en:; ACNUR. Situación Colombia: Indígenas, 2012 [En línea] Disponible en:< https://www.acnur.org/fileadmin/Documentos/RefugiadosAmericas/Colombia/SitTest uacion_Colombia_-_Pueblos_indigenas_2011.pdf>; ALPARGATERO ULLOA, Leidy Lisbeth. La política pública de desplazamiento forzado en Colombia: De la Entropía a la Termodinámica del no equilibrio. Tesis Maestría en Estudios Políticos, Universidad Javeriana, 2011.; ALPARGATERO ULLOA, Leidy Lizbeth. La política pública de desplazamiento forzado en Colombia: una visión desde el pensamiento complejo. Bogotá: Universidad del Rosario, 2011a.; ALVARÁN LÓPEZ, Sandra Milena; GARCÍA RENEDO, Mónica; GIL BELTRÁN, JOSÉ MANUEL. Desplazamiento Forzado Y Proyecto De Vida: Un Estudio De Caso en Colombia, 2009.; ÁLVAREZ LOPEZ, Mario Alberto. Pedagogía social como condición de posibilidad en escenarios de posconflicto: construcción desde la praxis social. En: Redipe, 2016; AMAR, José, KOTLIARENCO, María y ABELLO, Raimundo. Factores asociados con la resiliencia en niños colombianos víctimas de violencia intrafamiliar [Versión electrónica]. Investigación y Desarrollo, (11) 001, 2003. Pp.162–197.; AMAR, José. Niños invulnerables: Factores cotidianos de protección que favorecen el desarrollo de niños que viven en la pobreza. En: Psicología desde el caribe, (5) 2000, pp. 96–126; ANDERSON, James E. Public Policymaking: An Introduction, Boston: Houghton- Mifflin, 1990; ANDRADE SALAZAR, José Alonso Andrade; PARRA GIRALDO, Mateo; TORRES PADILLA, Lynda Dayam. Desplazamiento forzado y vulnerabilidad en salud mental en Colombia. Revisión del estado del arte. Poises (25), 2013.; APONTE, José Martín; LÓPEZ, Lina María. El pluralismo jurídico indígena en ley de víctimas y restitución de tierras: Retorno y consulta previa. En: Univ. Estud. Bogotá. (10), 2013. Pp.157-176.; ARDILA CALDERÓN, Gerardo. Crecimiento versus sobrevivencia, 2017, pág. 73 En: Ciudades sostenibles en el posconflicto en Colombia: Cartagena, Bogotá, Medellín, Bucaramanga. Bogotá: Friedrich-Ebert-Stitung (FESCOL), Foro Nacional Ambiental, 2017.; ARDILA, Edgar. Pluralismo Jurídico: apuntes para el debate. En: El Otro Derecho. (26), Universidad de San Buenaventura 2002.; BALME, Richard y BROUARD. Sylvain. Las consecuencias de las elecciones políticas: elección racional y acción pública. Análisis político de la acción pública: Confrontación de enfoques, conceptos y métodos. En: Revue Francaise de Sciences Politiques, 55 (1), 2005.; BELLONI, Patricia; VILLALOBOS, Daniela. Estudio de las representaciones sociales de los profesores de la escuela básica N 1739 Niño levántate y el desarrollo de resiliencia en los alumnos. Tesis de psicología, 2006, Universidad de Chile.; BERNARD, Bonnie. Applications of Resilience. EN: Resilience and Development. Longitudinal Research in the Social and Behavioral Sciences: An Interdisciplinary Series. Springer, Boston, 2002.; BURGOS, Osvaldo. El derecho como promesa: condolencia, sentido estético y hospitalidad en el inicio de lo jurídico. Bogotá: Universidad Libre, 2015. BUSTAMANTE QUINTERO, Marta Inés; OCAMPO ISAZA, Carolina. Mujeres y desplazamiento Forzado una Mirada Relacional. Tesis de pregrado para optar el título de trabajador social. Universidad de Antioquia, 2010.; CALDERÓN ROJAS, Darsy. Informe final Resiliencia frente a la violencia política en instituciones educativas de dos ciudades andinas, 2009 [En línea] Disponible en:; CALDERÓN ROJAS, Jonathan. Etapas del conflicto armado en Colombia: hacia el posconflicto. En: Revista Latinoamérica. 1(62) pp.227-257, 2016. [En línea] Disponible en:; CAMARGO FLÓREZ, Mónica Julieth; ROJAS CELIS, Kevin Alexis. Estrategias de enseñanza para la rememoración, el perdón y la resiliencia de jóvenes en condición de desplazamiento. Tesis de pregrado para optar el título de licenciado en lengua castellana e inglés. Universidad de la Salle, 2016. >; CANTOR, David. The legal framework for the return of internally displaced persons during situations of armed conflict: A Colombian case study. Dphil Thesis, University of Essex, School of Law, London, 2010.; CARDOZO RUSINQUE, Aura. Análisis de los factores de resiliencia reportados por madres e hijos adolescentes que han experimentado el desplazamiento forzado. En: Revista Iberoamericana de Psicología. 6(2), 2013. pp. 93-106.; COBB, Sidney. Social Support as a Moderator of Life Stress. En: Psychosomatic Medicine. 38(5), 1976. pp. 300-314. [En línea] Disponible en:; CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Acto Legislativo 02 (11 de mayo de 2017) “Por medio del cual se adiciona un artículo transitorio a la constitución con el propósito de dar estabilidad y seguridad jurídica al acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera”; CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 1190 (30 de abril de 2008) “Por medio de la cual el Congreso de la República de Colombia declara el 2008 como el año de la promoción de los derechos de las personas desplazadas por la violencia y se dictan otras disposiciones”; https://hdl.handle.net/10901/28090Test
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7رسالة جامعية
المساهمون: Jorge López
مصطلحات موضوعية: Educación sexual y reproductiva, Enfoque diferencial, Etnico, Zona rural, Etnoeducación, TG 2023 PSI 48838, Sexual and reproductive education, Differential approach, Ethnic, Rural area, Ethnic education
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Trabajo de grado - Pregrado; Jiménez, A., Granados, J., y Rosales, R. (2016). Embarazo en adolescentes de una comunidad rural de alta marginalidad. Un estudio mixto de caso. SciELO- Scientific Electronic Library Online. Salud publica Mex 59 (01) from https://www.scielosp.org/article/spm/2017.v59n1/11-18Test/; Reyna Álvarez, M. A., De La Cruz-Vargas, J. A., Teliz, Sánchez, M., Blanco-García, N. O., Santiago Moreno, A., & Hernández-Girón, C. (2017). La salud sexual y reproductiva como reflejo de inequidad en mujeres indígenas de la Región de la Montaña de Guerrero, México. Salud Pública De México, 59(4, jul ago), 496-498. https://doi.org/10.21149/8357Test; Londoño, A., Anzorena, C. (2016) La educación sexual integral en los procesos educativos en perspectiva intercultural: construyendo retos y desafíos con el pueblo indígena Nasa del norte. V Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales. https://memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8604/ev.8604.pdfTest; Valles, P., Posso, C. y Vanessa, C. (2017). Derechos de salud sexual y reproductiva en adolescentes del cantón Cotacachi 2015. Repositorio Digital, Universidad Técnica del Norte. Cotacachi. Imbabura, Ecuador. from Repositorio Digital Universidad Técnica del Norte: Derechos de salud sexual y reproductiva en adolescentes del cantón Cotacachi 2015 (utn.edu.ec); Mendoza, A., León, R., Martínez L., Chamorro. F., Chur, E., Rodríguez, F., Poveda, C., Flores, H., y Sandoval, I. (2013). Inequidades en la salud sexual y reproductiva de las mujeres Indígenas de Panamá. Revista Centroamericana de Obstetricia y Ginecología Vol. 18. Panamá 544 (revistamedica.org); Nascimento, B. d. S., Spindola, T., Pimentel, M. R. A. R., Ramos, R. C. A., Costa, R. S., & Teixeira, R. S. (2018). El comportamiento sexual de jóvenes universitarios y el cuidado de la salud sexual y reproductiva. Enfermería Global, 17(1), 237-269. Rio de Janeiro, Brasil. http://dx.doi.org/10.6018/eglobal.17.1.261411Test; Sempertegui, C, P. (2012) Programa educativo para mejorar conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en adolecentes de colegios rurales: estudio experimental abierto. Universidad de Cuenca, Facultad de ciencias médicas. http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/3917/1/MAIS38.pdfTest; You, C. (2015). Teorías de cambio y buenas prácticas en salud sexual y reproductiva de los adolescentes: una relectura. SeiELO-Peru. From http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0252-18652015000100001Test; Atehortúa, I.,Cristina Grajales, & Arango, D. C. (2012). Actitudes de los adolescentes escolarizados frente a la salud sexual y reproductiva. Medellin (Colombia)/Teenagers' attitudes towards sexual and reproductive health. Medellin (Colombia). Investigación y Educación En Enfermería, 30(1), 77-85. 18 Retrieved from https://bbibliograficas.ucc.edu.co/scholarly-journals/actitudes-de-los-adolescentesTest escolarizados/docview/1239457003/se-2; Gualdron, O., y Sotelo, F. (2015). Victimización y violencia sexual en el conflicto armado en Colombia. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) Subjetividad y procesos cognitivos, 19(2), 173-186. Colombia. from http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/3460Test; Bottasso, N. y Cazón, J. (2016). Educación para la salud: una experiencia en comunidades rurales marginales de la provincia de Manabí, Ecuador. Alteridad, 11 (1), 240-253. Quito, Ecuador: Universidad Politécnica Salesiana of Ecuador. Retrieved October 28, 2021 from https://www.learntechlib.org/p/195392Test/.; Vazquez, G., y Ortiz, E. (2020) Planificación familiar y fecundidad de la población indígena en el México Urbano. Universidad Autónoma del estado de Hidalgo, México.; Juárez, M., López, O., Duran, R. (2021) Sexualidad, género y percepción del riesgo a la infección por VIH en mujeres indígenas de México. Universidad Autónoma del estado de Hidalgo, México.; Suarez, C. (2020) Practicas de salud sexual en comunidades indígenas de Colombia y aledaños. Universidad de ciencias aplicadas y ambientales U. D. C. A. Bogotá, Colombia.; Calvillo, C., Rodríguez, A. (2014) Educación sexual para estudiantes indígenas de una comunidad rural de Guatemala. Revista novedades en población, La Habana; https://hdl.handle.net/20.500.12494/48838Test; Collazos Beltran, A. J. y Ramirez Arias, D. S. (2023). Educación sexual y prácticas tradicionales: un estudio de caso sobre Colegio Indígena en la zona rural de la ciudad de Popayán [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/48838Test
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8
المؤلفون: Trujillo Gutiérrez, Gustavo
المساهمون: Tautiva Montenegro, Maria Angélica
مصطلحات موضوعية: Etnoeducación, Arte, Competencias ciudadanas, Autocuidado, Plan de vida, Educación y pedagogía
الوقت: cead_-_josé_acevedo_y_gómez
وصف الملف: pdf; application/pdf
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9رسالة جامعية
المؤلفون: Velásquez Montaño, Yadivis
المساهمون: Baez Peñuela, Marcela Carolina, orcid:0000-0003-1187-3141, https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=uJAYS0oAAAAJTest, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001509662Test, Universidad Santo Tomás
مصطلحات موضوعية: Educación, Matemáticas, Fauna y flora, Afrocolombianidad, Etnoeducación, Etnomatemática, Interculturalidad, Literatura
جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Duad
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Ambrosio, D. (s.f.). Etnomatemática entre las tradiciones y la modernidad .; Artunduaga. (s.f.). La etnoeducación: una dimensión de trabajo para la educación indigena en Colombia . Revista de educación n° 13.; Barabas. (2015). Multiculturalismo e interculturalidad . Instituto nacional de antropologia e historis .; Catedra de Estudios Afrocolombianos . (s.f.). Serie Lineamientos Curriculares.; Educación, L. G. (1994). Ley General De Educación. Obtenido de Ley General de Educación: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfTest; Plan integral de largo plazo para la población negra, afrocolombiana palenquera y raizal.; Mosquera. (1999). La enoeducación y los estudios en el sistema escolar.; RAE. (s.f.). Real academia española.; Sabores Saberes y Sentires; Huellas de las comunidades Afrocolombianas . (2020). Obtenido de https://ne-np.facebook.com/100063753513964/videos/2730108440564322Test; Soler. (2020). La sistematización de experiencias del Proyecto Formación Académica en Gestión Integral del Patrimonio Cultural. (Ponencia). Congreso Internacional Universidad 2020. La Habana, Cuba .; Unesco. (s.f.). Artículo 4.5 de la Convención sobre la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales.; Villavicencio. (2001). El aprendizaje de las matemáticas en el Proyecto Experimental de Educación Bilingüe de Puno Y en el Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural del Ecuador.; Walsh. (s.f.). Interculturalidad crítica y educación intercultural . 14.; Zapata, O. (2010). Por los senderos de sus ancestros: textos escogidos, 1940-200. Colombia: Ministerio de Cultura. 185.; Velásquez Montaño, Y. (2022). Sabores, Saberes y Sentires; Huellas de las Comunidades Afrocolombianas. [Trabajo de Grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio Institucional.; http://hdl.handle.net/11634/47320Test; repourl:https://repository.usta.edu.coTest
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10كتاب
المؤلفون: Casanova Mejía, Andrea Carolina, Camacho Vinueza, Daniela, Hernández Silva, Romel Armando, Ruiz Quintero, Jimmy Ancibal
مصطلحات موضوعية: Comunidades afrocolombianas, Comunidades indígenas, Derecho al medio ambiente, Derecho laboral, Derechos de la naturaleza, Etnoeducación, Nariño, Afro-Colombian communities, Indigenous communities, Right to the environment, Labor law, Rights of nature, Ethnoeducation
وصف الملف: 450 p.; application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document; application/epub+zip
العلاقة: Acosta, A. y Martínez, E. (2009). Derechos de la naturaleza: el futuro es ahora. Quito, Ecuador: Ediciones Abya-Yala.; Acosta, A. y Martínez, E. (2011). La naturaleza con derechos. Quito, Ecuador: Ediciones Abya-Yala.; Bravo, E. (2013). Del big bang al antropoceno: el andar de una naturaleza con derechos. Quito, Ecuador: Ediciones Abya-Yala; Ceballos, F. (2014). Aproximaciones a los derechos de la naturaleza y el buen vivir desde los pueblos originarios en Colombia: Retos frente a los desafíos ambientales del siglo XXI. Boletín de Antropología.; Ceballos, F. (2016). El Cabildo de Indígenas. De la opresión colonial a la resistencia comunitaria. Diálogo Andino, 329-339.; De Sousa Santos, B. (2010). Refundación del Estado en América Latina. Perspectivas desde una etimología del sur. Lima, Perú.; Althusser, L. (1984). Los aparatos ideológicos del Estado. Caracas, Venezuela: Pueblos.; Borón, A. (2007). Aristóteles en Macondo. En G. Hoyos Vásquez. Filosofía y teorías políticas. Buenos Aires, Argentina: CLACSO.; Buenaventura, N. (s.f.). La importancia de hablar mierda o los hilos invisibles del tejido social.; Castillo, J. C. (2015). De la tolerancia al reconocimiento: una forma de hacer justicia en las sociedades contemporáneas. En D. I. Grueso. Reconocimiento y democracia: desafíos de la justicia. Reflexiones teóricas contemporáneas. Cali, Colombia: Universidad del Valle.; Gramsci, A. (1999). Cuadernos de la Cárcel. México: Benemérita.; Gómez-Suárez, A. (2016). El triunfo del No: la paradoja emocional detrás del plebiscito. Bogotá, Colombia: Ícono Editorial S.A.S.; Honneth, A. (1997). La lucha por el reconocimiento. Madrid: Critica.; Kamen, H. (1967). Los caminos de la tolerancia. Madrid: Biblioteca para el hombre actual.; Kosik, K. (1964). Dialéctica de lo concreto. México: Fondo de Cultura Económica.; Locke, J. (2005). Cartas Sobre la Tolerancia. Madrid: Mestas. Marx, C. (1958). Sobre la cuestión judía. México: Grijalbo.; Marx, C. (1973). Ideología Alemana. Moscú: Progreso.; Marx, C. (1973). Manifiesto del Partido Comunista. En C. M. Engels.; https://dx.doi.org/10.16925/9789587602333Test; https://hdl.handle.net/20.500.12494/51497Test; Casanova Mejía, A. C., Camacho Vinueza, D., Hernández Silva, R. A. y Ruiz Quintero, J. A. (Comp.) (2020). Diálogos y debates de la investigación jurídica y sociojurídica en Nariño. Bogotá, Colombia: Ediciones UCC. https://dx.doi.org/10.16925/9789587602333Test
الإتاحة: https://doi.org/20.500.12494/51497Test
https://doi.org/10.16925/9789587602333Test
https://hdl.handle.net/20.500.12494/51497Test
