المؤلفون: Mur Sangrá, Lorenzo

المصدر: Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación; 2015: Num.: 14; p. 39-47

مصطلحات موضوعية: wiki, TIC, aprendizaje cooperativo, motivación, secundaria., cooperative learning, motivation, secondary.

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/303617/393315Test

الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/303617Test

المؤلفون: de Arriba Bueno, Raúl, García Sanchís, Maria Cruz

المصدر: Digital Education Review; 2014: Núm.: 26; p. 24-38

مصطلحات موضوعية: Educational innovation, Collaborative learning, Wiki, Teaching economic policy

وصف الملف: text/html

العلاقة: https://www.raco.cat/index.php/DER/article/view/288338/387390Test

الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.php/DER/article/view/288338Test

المؤلفون: Hernández Requena, Stefany Raquel

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2008: Vol.: 5, Núm.: 2

مصطلحات موضوعية: aprenentatge, blog, constructivisme, noves tecnologies, wiki, xarxes socials

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/253968/340755Test

الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/253968Test

المؤلفون: Reina-Rozo, Juan David, Lino de Jesús, Nicacia, Vásquez Ignacio, Francisco, Millán Hernández, Angélica, Don Boni

المصدر: International Journal of Engineering, Social Justice, and Peace; Vol. 10 No. 1 (2023): Presents and future(s) of technological sovereignties; 90-98 ; Revista Internacional de Ingeniería, Justicia Social y Paz; Vol. 10 Núm. 1 (2023): Presentes y futuro(s) de las soberanías tecnológicas; 90-98 ; International Journal of Engineering, Social Justice, and Peace; v. 10 n. 1 (2023): Presentes e futuro(s) das soberanias tecnológicas; 90-98 ; 1927-9434

مصطلحات موضوعية: Wiki Katat

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://ojs.library.queensu.ca/index.php/IJESJP/article/view/16696/10849Test; https://ojs.library.queensu.ca/index.php/IJESJP/article/view/16696/10850Test; https://ojs.library.queensu.ca/index.php/IJESJP/article/view/16696/10851Test; https://ojs.library.queensu.ca/index.php/IJESJP/article/view/16696Test

الإتاحة: https://ojs.library.queensu.ca/index.php/IJESJP/article/view/16696Test

المؤلفون: Ibáñez, Lidia, López Salgueiro, Ramón, Vilar Fabra, Cristina, Castillo García, Encarna

مصطلحات موضوعية: Interdisciplinary learning, Cross-curricular learning, Wiki, Cooperative learning, Didactic methodology, Pedagogical model, Active learning methodology, Aprendizaje interdisciplinar, Aprendizaje transversal, Trabajo cooperativo, Modelo pedagógico, Metodología activa

العلاقة: In-Red 2022 - VIII Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red; IN-RED 2022: VIII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red; Julio 06-08, 2022; Valencia, España; http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/InRed2022/paper/view/15829Test; urn:isbn:9788413960173; http://hdl.handle.net/10251/190875Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4995/INRED2022.2022.15829Test
http://hdl.handle.net/10251/190875Test

المؤلفون: Novales, Margarita

مصطلحات موضوعية: Wiki, Aprendizaje activo, Aprendizaje colaborativo, Web 2.0, Active learning, Collaborative learning

العلاقة: https://doi.org/10.17979/spudc.000016.191Test; Novales Ordax, Margarita (2022): Reflexión sobre el uso de las wikis como herramientas de aprendizaje cooperativo. En García Naya, J.A. (ed.) (2022). Contextos universitarios transformadores: a innovación como eixo vertebrador da docencia. VI Xornadas de Innovación Docente. Cufie. Universidade da Coruña. A Coruña (pág. 191-202). DOI capítulo: https://doi.org/10.17979/spudc.000016.191Test DOI libro: https://doi.org/10.17979/spudc.000016Test; http://hdl.handle.net/2183/33001Test

الإتاحة: https://doi.org/10.17979/spudc.000016.191Test
http://hdl.handle.net/2183/33001Test

المؤلفون: Emmy Antonella González Lillo

المصدر: Lenguaje, Vol 48, Iss 2, Pp 328-353 (2020)

مصطلحات موضوعية: proceso de escritura, revisión, escritura colaborativa, wiki, web 2.0, Romanic languages, PC1-5498, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/8804Test; https://doaj.org/toc/0120-3479Test; https://doaj.org/toc/2539-3804Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/356c70fc21c441c7be46c9b547cebf39Test

المؤلفون: Àlex Hinojo

المصدر: Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, Vol 0, Iss 73, Pp 133-145 (2020)

مصطلحات موضوعية: epistemologia, viquipèdia, coneixement lliure, wiki, comunitats, voluntariat, participació, dades obertes, digital, llengua catalana, Language and Literature, Romanic languages, PC1-5498

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://revistes.eapc.gencat.cat/index.php/rld/article/view/3424Test; https://doaj.org/toc/0212-5056Test; https://doaj.org/toc/2013-1453Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/1dffc47e4ce64f819b78235b124f7116Test

المؤلفون: Díaz-Muñoz, Rocío, Quintana-García, Cristina, Marchante-Lara, Macarena

مصطلحات موضوعية: Responsabilidad social de la empresa, Lenguas - Estudio y enseñanza, Inglés - Estudio y enseñanza, Responsabilidad social corporativa, Lengua extranjera, Wiki, Trabajo colaborativo, Aprendizaje basado en problemas

العلاقة: XI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria; Tenerife, España; Enero 2021; https://hdl.handle.net/10630/21007Test

الإتاحة: https://hdl.handle.net/10630/21007Test

المؤلفون: Blanco Bartolomé, Lucía

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Edificación y Urbanismo

مصطلحات موضوعية: Presentación, Wiki, PRLE, Riesgo, Moodle, Moodle UA, PRL, Construcciones Arquitectónicas

العلاقة: https://vertice.cpd.ua.es/236032Test; http://hdl.handle.net/10045/112585Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/112585Test
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