رسالة جامعية
Avalição da integração de plataformas e-learning no ensino secundário
| العنوان: | Avalição da integração de plataformas e-learning no ensino secundário |
|---|---|
| المؤلفون: | Costa, Eusébio Ferreira da |
| مرشدي الرسالة: | Tejedor Tejedor, Francisco Javier, García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana |
| مصطلحات موضوعية: | Tesis y disertaciones académicas, Universidad de Salamanca (España), Academic Dissertations, Enseñanza secundaria, Secondary education, e-Learning, Enseñanza por la Web, Web-based instruction, Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, Communication-Technological innovations, Materias::Investigación::58 Pedagogía::5801 Teoría y métodos educativos |
| الوصف: | [ES]En esta tesis se tratan de identificar las plataformas de e-learning que están siendo utilizadas en las escuelas de educación secundaria, investigar cuáles son las herramientas más utilizadas en estas plataformas virtuales, se analiza la importancia que los docentes atribuyen a las TIC dentro del contexto de la enseñanza, se intenta dar a conocer la formación y competencias de los profesores en las TIC así como la identificación de los diferentes medios técnicos que las escuelas disponen para realizar un correcto y eficiente uso del e-learning. |
| الوصف (مترجم): | [EN]In this thesis we try to identify e-learning platforms are being used in secondary schools, to investigate what are the tools used in these virtual platforms, discusses the importance that teachers attach to ICT in the context of teaching, tries to explain the training and qualifications of teachers in ICT and the identification of the different technical means that schools have to make a correct and efficient use of e-learning. |
| نوع الوثيقة: | Dissertation/Thesis |
| اللغة: | Portugues Portuguese |
| الوصول الحر: | http://hdl.handle.net/10366/76444Test |
| حقوق: | Acceso abierto / Open Access CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España |
| رقم الانضمام: | edstdx.10803.21264 |
| قاعدة البيانات: | TDX |
| الوصف غير متاح. |