دورية أكاديمية

La Formazione all'inclusione degli insegnanti di sostegno con Wiki e Forum

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: La Formazione all'inclusione degli insegnanti di sostegno con Wiki e Forum
المؤلفون: Albanese, O, Aloisi, GT, Calligaris, L, Conenna, G, Girani De Marco, B, Garavaglia, A, Mercadante, L, Petti, L
المساهمون: O. Albanese, G. Aloisi, L. Calligari, G. Conenna, B. Girani De Marco, A. Garavaglia, L. Mercadante, L. Petti
بيانات النشر: Menabò
سنة النشر: 2011
المجموعة: The University of Milan: Archivio Istituzionale della Ricerca (AIR)
مصطلحات موضوعية: Inclusione, formazione degli insegnanti, e-learning, wiki, web forum, Inclusion, teacher education, Settore M-PED/03 - Didattica e Pedagogia Speciale
الوصف: La formazione degli studenti che si specializzano per diventare insegnanti di sostegno è finalizzata a favorire lo sviluppo di un approccio inclusivo. Nel presente studio si analizza un’esperienza di tirocinio in cui ci si è avvalsi delle tecnologie Wiki e Forum per favorire un approccio collaborativo. È stata condotta un’analisi categoriale sulle relazioni degli studenti per rilevare gli indici di inclusione presenti. I dati hanno evidenziato un largo utilizzo di tali parametri. ; Training student-teachers to become specialized support teachers for classroom inclusion entails adoption of an inclusive approach. In this light we conducted a training initiative that made use of wiki and web-forum tools as a means to promote a collaborative approach. In this study we performed a categorical analysis of students’ reports on the experience, identifying inclusion indexes. The collected data reveal wide-scale use of these inclusion parameters.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
اللغة: Italian
العلاقة: volume:52; issue:1; firstpage:4; lastpage:11; numberofpages:8; journal:TD TECNOLOGIE DIDATTICHE; http://hdl.handle.net/2434/657957Test
DOI: 10.17471/2499-4324/234
الإتاحة: https://doi.org/10.17471/2499-4324/234Test
http://hdl.handle.net/2434/657957Test
حقوق: info:eu-repo/semantics/openAccess
رقم الانضمام: edsbas.7A1EABC1
قاعدة البيانات: BASE