المؤلفون: Novella Vismara

المصدر: Boletín del Museo Arqueológico Nacional, Vol 39/2020, Pp 263-268 (2020)

مصطلحات موضوعية: aramaic, scratch, symbol, technique, History of the arts, NX440-632, Museums. Collectors and collecting, AM1-501

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://www.man.es/man/dam/jcr:167c64c0-f364-4b61-aa12-430299aa4802/2020-bolman-39-17-vismara.pdfTest; https://doaj.org/toc/2341-3409Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/e13e42ed12d34957847f9efc589a3a68Test

المؤلفون: Lorenzo-Castiñeiras, J.J.

مصطلحات موضوعية: TIC, Técnica puzle, Aprendizaxe cooperativa, Logopedia, Innovación educativa, ICT, Puzzle technique, Cooperative learning, Speech therapy, Educational innovation

العلاقة: https://doi.org/10.17979/spudc.000016.147Test; Lorenzo Castiñeiras, Juan José (2022): Crebando miolos. A promoción da aprendizaxe cooperativa a través da técnica puzzle. En García Naya, J.A. (ed.) (2022). Contextos universitarios transformadores: a innovación como eixo vertebrador da docencia. VI Xornadas de Innovación Docente. Cufie. Universidade da Coruña. A Coruña (pág. 147-159). DOI capítulo: https://doi.org/10.17979/spudc.000016.147Test DOI libro: https://doi.org/10.17979/spudc.000016Test; http://hdl.handle.net/2183/33008Test

الإتاحة: https://doi.org/10.17979/spudc.000016.147Test
http://hdl.handle.net/2183/33008Test

المؤلفون: Dono Liste, Ismael

المساهمون: Universidade da Coruña. Escola Técnica Superior de Arquitectura

مصطلحات موضوعية: Arquitectura flotante, Auga, Técnica, Forma, Agua, Floating architecture, Water, Technique, Form

العلاقة: http://hdl.handle.net/2183/35794Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/2183/35794Test

المؤلفون: Fernández-Feijóo Souto, Belén, Pino Juste, Margarita R.

المصدر: Revista galega de economía: Publicación Interdisciplinar da Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais, ISSN 2255-5951, Vol. 21, Nº. 2, 2012, pags. 133-154

مصطلحات موضوعية: Técnica cooperativa, Educación superior, Innovación didáctica, Contabilidade de Custos, Contabilidad de costes, Cooperative technique, Higher education, Didactic innovation, Cost accounting

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4246046Test; (Revista) ISSN 1132-2799

الإتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4246046Test

المؤلفون: Fernández-Feijóo Souto, Belén, Pino Juste, Margarita R.

المساهمون: Universidade de Santiago de Compostela. Departamento de Economía Financeira e Contabilidade

مصطلحات موضوعية: Técnica cooperativa, Educación superior, Innovación didáctica, Contabilidade de custos, Contabilidad de costes, Cooperative technique, Higher education, Didactic innovation, Cost accounting

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Fernández-Feijoo Souto, B e Pino Juste, M. (2012). Implementación e avaliación dun proceso de ensinanza-aprendizaxe colaborativo na titulación de Administración e Dirección de Empresas. Revista Galega de Economía, 21(2), 133-154.; http://hdl.handle.net/10347/18992Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10347/18992Test