دورية أكاديمية
Atención a niñas y niños menores de 4 años en México durante el gobierno de AMLO: análisis de un cambio de estrategia
العنوان: | Atención a niñas y niños menores de 4 años en México durante el gobierno de AMLO: análisis de un cambio de estrategia |
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المؤلفون: | Robert G. Myers, Daniela Uresty Vargas |
المصدر: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 53, Iss 1 (2023) |
بيانات النشر: | Universidad Iberoamericana, 2023. |
سنة النشر: | 2023 |
المجموعة: | LCC:Education (General) |
مصطلحات موضوعية: | atención a niñas y niños, política educativa, políticas públicas, México, infancia, Education (General), L7-991 |
الوصف: | Este artículo pretende enriquecer el debate académico y político en torno a la política pública de atención y cuidado a niñas y niños menores de 4 años de edad durante el gobierno de Andrés Manuel López Obrador en México. Se analizan los motivos detrás de los cambios propuestos y los efectos sociales esperados en la decisión de eliminar el Programa de Estancias Infantiles y sustituirlo por el Programa de Apoyo al Bienestar de Niñas y Niños Hijos de Madres Trabajadoras. Se destaca la importancia de reorganizar los servicios y establecer un sistema integral de cuidado infantil; coordinar las estrategias para responder a la diversidad y reducir inequidad; realizar procesos de monitoreo y evaluación para saber cómo utilizan el dinero transferido las familias, e incrementar el presupuesto para este rango de edad. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | English Spanish; Castilian French Portuguese |
تدمد: | 0185-1284 2448-878X |
العلاقة: | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/531Test; https://doaj.org/toc/0185-1284Test; https://doaj.org/toc/2448-878XTest |
DOI: | 10.48102/rlee.2023.53.1.531 |
الوصول الحر: | https://doaj.org/article/2aca812889f947789541490759887242Test |
رقم الانضمام: | edsdoj.2aca812889f947789541490759887242 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 01851284 2448878X |
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DOI: | 10.48102/rlee.2023.53.1.531 |