Obstacles, réflexions et formation : quelle articulation interactionnelle dans la classe de langue et dans l’entretien ?
العنوان: | Obstacles, réflexions et formation : quelle articulation interactionnelle dans la classe de langue et dans l’entretien ? |
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المؤلفون: | Ishikawa, Fumiya |
المساهمون: | Kyoto University [Kyoto], recherche effectuée à l’aide du Fonds pour la Recherche Scientifique (Fonds pour la Recherche Exploratoire) du Ministère de l’Éducation, de la Culture, des Sports, de la Recherche et de la Technologie en 2021 (no. de recherche : 18K00797), K. Balslev, E. Bulea Bronckart, V. Laurens & L. Nicolas, ISHIKAWA, Fumiya, K. Balslev, E. Bulea Bronckart, V. Laurens & L. Nicolas |
المصدر: | Les obstacles dans l’enseignement des langues et dans la formation des enseignants. Discussions théoriques et applications didactiques K. Balslev, E. Bulea Bronckart, V. Laurens & L. Nicolas. Les obstacles dans l’enseignement des langues et dans la formation des enseignants. Discussions théoriques et applications didactiques, Éditions Lambert-Lucas, 2022, 978-2-35935-353-2 |
بيانات النشر: | HAL CCSD, 2022. |
سنة النشر: | 2022 |
مصطلحات موضوعية: | [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics, [SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS |
الوصف: | International audience |
اللغة: | French |
ردمك: | 978-2-35935-353-2 |
الوصول الحر: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1627aced56d2f399c374d1b6cc6fb6f8Test https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-03593630Test |
رقم الانضمام: | edsair.dedup.wf.001..1627aced56d2f399c374d1b6cc6fb6f8 |
قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
ردمك: | 9782359353532 |
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