المؤلفون: Marfisi-Schottman, Iza, Vinatier, Isabelle, Bevacqua, Elisabetta

المساهمون: Laboratoire d'Informatique de l'Université du Mans (LIUM), Le Mans Université (UM), Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), Lab-STICC_ENIB_CID_IHSEV, Laboratoire des sciences et techniques de l'information, de la communication et de la connaissance (Lab-STICC), Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Télécom Bretagne-Institut Brestois du Numérique et des Mathématiques (IBNM), Université de Brest (UBO)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Institut Mines-Télécom Paris (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-École Nationale d'Ingénieurs de Brest (ENIB)-Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Télécom Bretagne-Institut Brestois du Numérique et des Mathématiques (IBNM), Université de Brest (UBO)-École Nationale Supérieure de Techniques Avancées Bretagne (ENSTA Bretagne)-Institut Mines-Télécom Paris (IMT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Atlanstic 2020

المصدر: Actes de la conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH) ; Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH19) ; https://hal.science/hal-02150986Test ; Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH19), Jun 2019, Paris, France. pp.307-318

مصطلحات موضوعية: Em- bodied conversational agents, authoring tool, virtual reality, emotions, Simulator, teaching, Technology Enhanced Learning, agent conversationnel animé, outil auteur, réalité virtuelle, émotion, formation, Simulateur, EIAH, [INFO.INFO-HC]Computer Science [cs]/Human-Computer Interaction [cs.HC], [INFO.EIAH]Computer Science [cs]/Technology for Human Learning, [INFO.INFO-MO]Computer Science [cs]/Modeling and Simulation, [INFO.INFO-GR]Computer Science [cs]/Graphics [cs.GR]

جغرافية الموضوع: Paris, France

العلاقة: hal-02150986; https://hal.science/hal-02150986Test; https://hal.science/hal-02150986/documentTest; https://hal.science/hal-02150986/file/TGRIS_EIAH2019.pdfTest

الإتاحة: https://hal.science/hal-02150986Test
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المؤلفون: Vinatier, Isabelle

مصطلحات موضوعية: recherche collaborative, communication, conseiller pédagogique, formation, pourvoir d’agir, collaborative research, educational advisers, vocational training, empowerment

العلاقة: info:eu-repo/semantics/reference/issn/2368-9587; urn:doi:10.4000/communiquer.2097; http://journals.openedition.org/communiquer/2097Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/communiquer.2097Test
http://journals.openedition.org/communiquer/2097Test

المؤلفون: Vinatier, Isabelle

المصدر: Communiquer

مصطلحات موضوعية: recherche collaborative, communication, conseiller pédagogique, formation, pourvoir d’agir, collaborative research, educational advisers, vocational training, empowerment, edu, psy

العلاقة: urn:doi:10.4000/communiquer.2097; http://journals.openedition.org/communiquer/2097Test

الإتاحة: https://doi.org/10.4000/communiquer.2097Test
http://journals.openedition.org/communiquer/2097Test

المؤلفون: Vinatier, Isabelle, Robin, Jean-Yves

المساهمون: Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), Laboratoire de Recherche en Education et Formation (LAREF), Université Catholique de l'Ouest (UCO)-Institut des Sciences de l'Education d'Angers

المصدر: https://hal.science/hal-01132862Test ; L'Harmattan, 2011, 978-2-296-55147-3.

مصطلحات موضوعية: Enseignants, Formation, France, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

العلاقة: hal-01132862; https://hal.science/hal-01132862Test

الإتاحة: https://hal.science/hal-01132862Test

المؤلفون: Vinatier, Isabelle

المساهمون: Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)

المصدر: ISSN: 1961-3865.

مصطلحات موضوعية: formation, conseil, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

العلاقة: hal-01226359; https://hal.science/hal-01226359Test

الإتاحة: https://hal.science/hal-01226359Test

المؤلفون: Vinatier, Isabelle

المساهمون: Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)

المصدر: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; ISSN: 1961-3865 ; Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle ; Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle, Éd. Raison et passions, 2013, pp.39-60

مصطلحات موضوعية: formation, conseil, hist, scipo

العلاقة: hal-01226359; 10670/1.az7lus; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01226359Test

الإتاحة: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01226359Test

المؤلفون: Vinatier, Isabelle, Gaux, Christine

المساهمون: Texier, François

مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, Formation, Education

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::a73dd0dae2a04790505dee23b065196fTest
https://hal.science/hal-01138097Test

المؤلفون: Vinatier, Isabelle, Robin, Jean-Yves

المساهمون: Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), Laboratoire de Recherche en Education et Formation (LAREF), Université Catholique de l'Ouest (UCO)-Institut des Sciences de l'Education d'Angers

المصدر: France. L'Harmattan, 2011, 978-2-296-55147-3

مصطلحات موضوعية: Enseignants, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, Formation, France

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b4fd18c923d467e785d89b83af150064Test
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01132862Test

المؤلفون: Vinatier, Isabelle, Gaux, Christine

المساهمون: Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Lettres et Langages (UFRLL), Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN), Laboratoire de Psychologie Processus de Pensée et Interventions, Université d'Angers (UA)

المصدر: https://hal.science/hal-01138097Test ; 2011.

مصطلحات موضوعية: Education, Formation, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

العلاقة: hal-01138097; https://hal.science/hal-01138097Test

الإتاحة: https://hal.science/hal-01138097Test

المساهمون: Filliettaz, Laurent, Vinatier, Isabelle, Morrissette, Joëlle

المصدر: ISSN: 1925-4873 ; Phronesis, vol. 9, no. 2 (2020.

مصطلحات موضوعية: info:eu-repo/classification/ddc/370, Interaction, Travail, Formation, Collaboration, Recherche

العلاقة: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:145676Test; unige:145676

الإتاحة: https://archive-ouverte.unige.ch/unige:145676Test