المؤلفون: Pastor Borràs, Marta

مصطلحات موضوعية: Estratègies discursives docents, Relació social a l'aula, Català, Autorevisió docent, Autoritat a l'aula, Discursive teaching strategies, Classroom social relations, Catalan, Teacher self-assessment, Classroom authority, Estrategias discursivas docentes, Relación social en el aula, Catalán, Autorevisión docente, Autoridad en el aula

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: CLIL : Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education; Vol. 5 Núm. 1 (2022), p. 53-68; https://ddd.uab.cat/record/254933Test; urn:10.5565/rev/clil.57; urn:oai:ddd.uab.cat:254933; urn:oai:clil.revistes.uab.cat:article/57; urn:articleid:26045613v5n1p53

الإتاحة: https://ddd.uab.cat/record/254933Test

المؤلفون: Pujol Bech, Helena

المساهمون: Romero Galera, Sílvia, Universitat de Lleida, Facultat de Lletres

مصطلحات موضوعية: llengua addicional, estranger, català, metodologia, estratègies docents, additional language, methodology, teaching strategies, Llengua segona--Adquisició, català--metodologia, estratègies d'aprenentatge

العلاقة: http://hdl.handle.net/10459.1/71408Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10459.1/71408Test

المؤلفون: Marques, Maurício Pinto, Sousa, Catarina Dinis Pereira de, Cruz Feliu, Jaume

مصطلحات موضوعية: Competències de vida, Estratègies d'ensenyament, Risc d'exclusió, Futbol, Desenvolupament positiu de joves, Competencias de vida, Estrategias de enseñanza, Riesgo de exclusión, Fútbol, Desarrollo positivo de jóvenes, Life skills, Teaching strategies, Risk of exclusion, Soccer, Positive youth development

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Apunts. Educació física i esports; Núm. 112 (2013), p. 43-51; https://ddd.uab.cat/record/182996Test; urn:10.5672/apunts.2014-0983.cat.(2013/2).112.05; urn:oai:ddd.uab.cat:182996; urn:recercauab:ARE-71200; urn:articleid:02148757n112p43; urn:oai:egreta.uab.cat:publications/725c4dda-d57d-4841-9399-5907bf75be90

الإتاحة: https://ddd.uab.cat/record/182996Test

المؤلفون: Álvarez Torrabadella, Romina

المساهمون: Balart, Imma

مصطلحات موضوعية: estratègies pedagògiques, inclusió educativa, mesures d'atenció a l'alumnat, trastorn d'espectre autista, inclusión educativa, medidas de atención al alumnado, trastorno de espectro autista, estrategias pedagógicas, educational inclusion, student service measures, autistic spectrum disorder, teaching strategies, Retraining -- TFM, Reeducació -- TFM, Reeducación -- TFM

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://hdl.handle.net/10609/110487Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10609/110487Test

المؤلفون: Expósito Cuscó, Marc

المساهمون: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, García Calatayud, Gemma

مصطلحات موضوعية: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents, Learning strategies, Motivation in education, Aprenentatge, Ensenyament, Estratègies docents, Metodologies, Models d'aprenentatge, Motivació, Learning, Learning models, Methodologies, Motivation, Teaching, Teaching strategies, Estratègies d'aprenentatge, Aprenentatge -- Metodologia, Ensenyament -- Metodologia, Motivació en l'educació

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://hdl.handle.net/2117/335609Test; 150594

الإتاحة: http://hdl.handle.net/2117/335609Test

المؤلفون: Serrano Alberola, Esteve, Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria

المساهمون: Ponsa Mussarra, Daniel

المصدر: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

مصطلحات موضوعية: Estrategias de enseñanza, Evaluation methods, Entornos de aprendizaje interactivo, Cooperative/collaborative learning, Interactive learning environments, Entorns d'aprenentatge interactiu, Aprendizaje cooperativo/colaborativo, Multiple-choice questions, Preguntas tipo test, Learning strategies, Metodologies d'avaluació, Estratègies d'ensenyament, Estrategias de aprendizaje, Teaching strategies, Metodologías de evaluación, Aprenentatge cooperatiu/col·laboratiu, Preguntes test, Estratègies d'aprenentatge

وصف الملف: application/pdf

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::64e21bbed394daefb175ff65b9e7efcbTest
https://ddd.uab.cat/record/131808Test

المؤلفون: Catarina Sousa, Maurício Pinto Marques, Jaume Cruz Feliu

المصدر: Apunts. Educació física i esports; Vol. 2, Núm. 112 (2013); p. 63-71
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

مصطلحات موضوعية: Estrategias de enseñanza, Risk of exclusion, Organic Chemistry, Riesgo de exclusión, Fútbol, Biochemistry, Desarrollo positivo de jóvenes, Estratègies d'ensenyament, competències de vida, estratègies d’ensenyament, risc d’exclusió, futbol, desenvolupament positiu de joves, Competencias de vida, Futbol, Life skills, Teaching strategies, Positive youth development, Soccer, Competències de vida, Risc d'exclusió, Desenvolupament positiu de joves

وصف الملف: application/pdf

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2fa7819c1217be38b32f2752acda49a9Test
http://www.raco.cat/index.php/ApuntsEFE/article/view/268178Test