التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
التثقیف المجتمعي لتغییر الصورة النمطیة للمرأة- إثر تدریس مادة علم اجتماع المرأة انموذجا (دراسة میدانیة لعینة من الطلبة في جامعة المثنى) . (Arabic) |
| المؤلفون: |
كفاء انعیم حنتوش |
| المصدر: |
Thi Qar Arts Journal; 2021, Vol. 34 Issue 1, p362-383, 22p |
| مصطلحات موضوعية: |
SOCIAL background, STEREOTYPES, ATTITUDE change (Psychology), ART students, DECISION making, SOCIOLOGY, EDUCATIONAL sociology |
| الملخص (بالإنجليزية): |
THE RESEARCH AIMS TO KNOW THE IMPORTANCE OF THE ROLE OF THE UNIVERSITY (EDUCATIONAL INSTITUTION), AND THE CURRICULA IN EDUCATING THE COMMUNITY (THE YOUTH SEGMENT), AND TO IDENTIFY THE EFFECT OF TEACHING THE SUBJECT (SOCIOLOGY OF WOMEN) IN CHANGING THE STEREOTYPES OF WOMEN AMONG STUDENTS OF THE FACULTY OF ARTS, UNIVERSITY OF MUTHANNA, AND IN CHANGING THEIR NEGATIVE ATTITUDES. TOWARDS WOMEN, AND IN RAISING STUDENTS' AWARENESS AND EDUCATING THEM AS THEY ARE PART OF SOCIETY. THE RESEARCH REACHED A NUMBER OF CONCLUSIONS, THE MOST IMPORTANT OF WHICH ARE: 1-THE PREVAILING STEREOTYPE OF WOMEN IN SOCIETY IS THAT THEY ARE A LESS EFFECTIVE ELEMENT IN SOCIETY THAN MEN ARE UNABLE TO MAKE SOCIAL DECISIONS. 2-THE IMAGE OF WOMEN CAN BE CHANGED THROUGH . SOCIETAL EDUCATION 3-THERE IS A SIGNIFICANT RELATIONSHIP BETWEEN THE IMPACT OF TEACHING THE SUBJECT OF SOCIOLOGY OF WOMEN AND THE CHANGE OF STUDENTS ’IDEAS IN A POSITIVE WAY TOWARDS THE PERCEPTION OF WOMEN. 4-THERE IS A SIGNIFICANT RELATIONSHIP BETWEEN THE IMPACT OF TEACHING THE SUBJECT OF SOCIOLOGY OF WOMEN ACCORDING TO THE SEX (GENDER) OF THE STUDENTS. 5-THERE IS NO SIGNIFICANT RELATIONSHIP BETWEEN THE IMPACT OF TEACHING THE SUBJECT OF SOCIOLOGY OF WOMEN AND THE SOCIAL BACKGROUND OF STUDENTS. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
| الملخص (بالعربية): |
یھدف ھذا البحث الى التعرف على معرفة أھمیة دور (المؤســـســـة التعلیمیة) الجامعة، والمناھج الدراسـیة في تثقیف المجتمع (شـریحة الشـباب).والتعرف على اثر تدریس مادة (علم اجتماع المرأة) في تغییر الصـــور النمطیة للمرأة لدى طلبة كلیة الآداب جامعة المثنى، وفي تغییر اتجاھاتھم السلبیة نحو المرأة ،وفي زیادة وعي الطلبة وتثقیفھم باعتبارھم ھم جزء من المجتمع .وكذلك التعرف على أھمیة دور المجتمع بج میع مؤســــســــاتھ في غرس الوعي لدى الأفراد حول أھمیة دور ومكانة المرأة في المجتمع. وضــــرورة تضــــافر جمیع الجھود الفردیة والمجتمعیة لإحداث التغییر. واعتمد البحث على المنھج الوصـــفي، و منھج المســـح الاجتماعي ، اما في اختیاره لنوع وحجم عینة البحث اعتمـد البحـث الحـالي على طریقـة الحصــــر الشــــامـل (census ،(وكـان مجموع المبحوثین (۱٤۳ ( مبحوثـا وھو المجموع الكلي لطلبـة المرحلـة الثـالثـة من قســــم علم الاجتمـاع لكلیـة الاداب في جـامعـة المثنى. توصل البحث الى عدد من الاستنتاجات اھمھا : ۱ .ان صــــورة المرأة النمطیة الســــائدة في المجتمع انھا اقل فاعلیة من الرجل ،وانھا غیر قادرة على اتخاذ القرار الاجتماعي. ۲ .ان صورة المرأة یمكن ان تتغیر عن طریق التثقیف المجتمعي. ۳ .ھنـاك علاقـة دالـة بین اثر تـدریس مـادة علم اجتمـاع المرأة وتغیر افكـار الطلبـة بشــــكـل ایجـابي نحو النظرة الى المرأة. ٤ .ھناك علاقة دالة بین اثر تدریس مادة علم اجتماع المرأة بحسب الجنس(النوع) للطلبة. ٥ .لا توجد علاقة دالة بین اثر تدریس مادة علم اجتماع المرأة والخلفیة الاجتماعیة للطلبة. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
|
Copyright of Thi Qar Arts Journal is the property of Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research (MOHESR) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.) |
| قاعدة البيانات: |
Complementary Index |
