A educação permanente da equipe de enfermagem para o cuidado nos serviços de saúde mental
| العنوان: | A educação permanente da equipe de enfermagem para o cuidado nos serviços de saúde mental |
|---|---|
| المؤلفون: | Cláudia Mara de Melo Tavares |
| المصدر: | Texto & Contexto Enfermagem, Vol 15, Iss 2, Pp 287-295 (2006) Texto & Contexto-Enfermagem, Volume: 15, Issue: 2, Pages: 287-295, Published: JUN 2006 Texto & Contexto-Enfermagem v.15 n.2 2006 Texto & contexto enfermagem Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
| بيانات النشر: | Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem, 2006. |
| سنة النشر: | 2006 |
| مصطلحات موضوعية: | lcsh:RT1-120, lcsh:Nursing, lcsh:R, Educação continuada em enfermagem, lcsh:Medicine, Saúde mental, Continuing nursing education, Salud mental, Empatia, Mental health, Educación continua en enfermería, Empath, Empatía, General Nursing |
| الوصف: | Estudo exploratório, cujo objetivo foi analisar a necessidade de educação permanente da equipe de enfermagem para o cuidar nos serviços de saúde mental. Foram estudados trinta e sete profissionais de enfermagem de saúde mental. Como resultados, verificou-se que a equipe de enfermagem de saúde mental demanda qualificação de amplo espectro. Conclui-se que a educação permanente da equipe de enfermagem de saúde mental exige, além de programas educacionais baseados em definição de competências específicas, processos educativos críticos que visem o desenvolvimento de conhecimentos de caráter interdisciplinar. Exploratory study whose objective was to analyze the necessity of permanent education of mental health care services nursing team. The subjects studied were thirty-seven mental health-nursing professionals. As results, we observed that the team of nursing the mental health requires qualification the spectre ample. It is concluded that the permanent education of the mental health nursing team demands beyond established educational programs in definition of specific abilities, critical educative processes that aim at the development of the interdisciplinar character of knowledge. Estudio exploratório, cuyo objetivo fue analizar la necesidad de la educación permanente del equipo de enfermera para cuidar en los servicios de la salud mental. Fueron estudiadas treinta siete profesionales de enfermería mental. Como resultados, se verificó que él equipe de la enfermería demanda calificación de vasto espectro. Se concluye que la educación permanente del equipo del oficio de enfermera de la salud mental exige más allá de programas educativos establecidos en la definición de las capacidades específicas, de procesos educativos crítico que tienen como objetivo el desarrollo del conocimiento del carácter a interdisciplinar. |
| وصف الملف: | text/html |
| اللغة: | English |
| تدمد: | 0104-0707 |
| الوصول الحر: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::07e54e45906f46d0f4b7e03a890c6d0eTest http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71415213Test |
| حقوق: | OPEN |
| رقم الانضمام: | edsair.doi.dedup.....07e54e45906f46d0f4b7e03a890c6d0e |
| قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
| تدمد: | 01040707 |
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