Study the Problem

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Study the Problem
المؤلفون: Joyce S. Choate
المصدر: TEACHING Exceptional Children. 22:44-46
بيانات النشر: SAGE Publications, 1990.
سنة النشر: 1990
مصطلحات موضوعية: Reform mathematics, Teaching method, Pedagogy, Developmental and Educational Psychology, Mathematics education, Mathematics instruction, Psychology, Education
تدمد: 2163-5684
0040-0599
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::49feba35dd8f45e17cbb45d4cbd01eb1Test
https://doi.org/10.1177/004005999002200411Test
حقوق: CLOSED
رقم الانضمام: edsair.doi...........49feba35dd8f45e17cbb45d4cbd01eb1
قاعدة البيانات: OpenAIRE