يعرض 1 - 5 نتائج من 5 نتيجة بحث عن '"Test Selection"', وقت الاستعلام: 1.06s تنقيح النتائج
  1. 1
    Editorial & Opinion
    Behavior Rating Scales: Issues of Use and Development.

    المؤلفون: Elliot, Stephen N.

    المصدر: School Psychology Review. 1993 22(2):313-321.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 9

    الواصفات: Behavior Rating Scales, Elementary School Students, Elementary Secondary Education, Psychological Evaluation, School Psychologists, Secondary School Students, Test Selection, Test Use

    معرفات التقييم و الدراسة: Child Behavior Checklist


    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    A Review of Selected Vocational Interest Inventories for Use by School Psychologists.

    المؤلفون: Spitzer, Dorothy, Levinson, Edward M.

    المصدر: School Psychology Review. 1988 17(4):673-692.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 20

    الواصفات: Career Counseling, Educational Assessment, Elementary Secondary Education, Interest Inventories, Normalization (Handicapped), School Psychologists, Test Selection, Vocational Education, Vocational Interests

    Laws, Policies and Program Identifiers: Carl D Perkins Vocational Education Act 1984


    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Adaptive Behavior and Professional Disfavor: Controversies and Trends for School Psychologists.

    المؤلفون: Coulter, W. Alan

    المصدر: School Psychology Review. Win 1980 9(1):67-74.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 8

    الواصفات: Adjustment (to Environment), Elementary Secondary Education, Labeling (of Persons), Measures (Individuals), Mental Retardation, Special Education, Student Placement, Test Bias, Test Selection, Testing Problems

    معرفات التقييم و الدراسة: Adaptive Behavior Scale


    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    A Critical Analysis of Standardized Reading Tests.

    المؤلفون: Ysseldyke, James E., Marston, Douglas

    المصدر: School Psychology Review. Sum 1982 11(3):257-266.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 10

    الواصفات: Criterion Referenced Tests, Elementary Education, Group Testing, Individual Testing, Models, Norm Referenced Tests, Reading Diagnosis, Reading Skills, Reading Tests, Standardized Tests, Student Evaluation, Student Placement, Test Reliability, Test Selection, Test Validity, Testing Problems


    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Recategorized Wisc-R-Scores for Non-Handicapped, Learning Disabled, Educationally Disadvantaged and Regular Classroom Navajo Children.

    المؤلفون: Zarske, John A., Moore, Clay L.

    المصدر: School Psychology Review. Sum 1982 11(3):319-323.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 5

    الواصفات: American Indians, Comparative Analysis, Disability Identification, Elementary Secondary Education, Intelligence Tests, Learning Disabilities, Models, Navajo, Scoring, Test Selection

    معرفات التقييم و الدراسة: Wechsler Intelligence Scale for Children


    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث