المؤلفون: Gitomer, Drew H., Martínez, José Felipe, Battey, Dan

المصدر: Phi Delta Kappan. Mar 2021 102(6):38-43.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

معرفات التقييم و الدراسة: edTPA (Teacher Performance Assessment)

المؤلفون: Stosich, Elizabeth Leisy, Bae, Soung

المصدر: Phi Delta Kappan. May 2018 99(8):8-12.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

المؤلفون: Schneider, Jack, Feldman, Joe, French, Dan

المصدر: Phi Delta Kappan. Nov 2016 98(3):60-67.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

المؤلفون: Wei, Ruth Chung, Pecheone, Raymond L., Wilczak, Katherine L.

المصدر: Phi Delta Kappan. Sep 2015 97(1):8-13.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

المؤلفون: Drew H. Gitomer, Dan Battey, José Felipe Martínez

المصدر: Phi Delta Kappan. 102:38-43

مصطلحات موضوعية: Licensure, Performance based assessment, 05 social sciences, 050301 education, Technical information, Education, Political science, Accountability, Power structure, Criticism, 0501 psychology and cognitive sciences, Engineering ethics, 0503 education, 050104 developmental & child psychology

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1cce796fe0b3cc244105ed21b2584dcfTest
https://doi.org/10.1177/0031721721998154Test

المؤلفون: Darling-Hammond, Linda

المصدر: Phi Delta Kappan. Nov 2012 94(3):8-13.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

المؤلفون: Burris, Carol Corbett, Welner, Kevin G.

المصدر: Phi Delta Kappan. Oct 2011 93(2):38-41.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

المؤلفون: Dietel, Ron

المصدر: Phi Delta Kappan. May 2011 92(8):32-36.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Laws, Policies and Program Identifiers: Race to the Top

المؤلفون: Tashlik, Phyllis

المصدر: Phi Delta Kappan. Mar 2010 91(6):55-59.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

المؤلفون: Roschewski, Pat, Isernhagen, Jody, Dappen, Leon

المصدر: Phi Delta Kappan. Feb 2006 87(6):433-437.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N