التفاصيل البيبلوغرافية
المصدر: International Journal of Progressive Education, v18 n2 p136-153 2022. 18 pp.
الإتاحة: International Association of Educators. Available from: PEN Academic Publishing. e-mail: secretary@inased.org; e-mail: info@penpublishing.net; Web site: https://inased.org/ijpepiTest/
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
معرفات التقييم و الدراسة: Big Five Inventory
Abstractor: As Provided
اللغة: English
Number of Pages: 18
Education Level: Higher Education; Postsecondary Education
نوع المنشور: Journal Articles; Reports - Research
Entry Date: 2022
رقم الانضمام: EJ1343111
قاعدة البيانات: ERIC