دورية أكاديمية

Erken Çocukluk Döneminde Sosyal Beceri Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Erken Çocukluk Döneminde Sosyal Beceri Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği
المؤلفون: Hafize Karaşahin, Tarık Totan, Gökhan Aksu
المصدر: Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, Vol 5, Iss 2, Pp 469-493 (2021)
بيانات النشر: Türkiye Okul Öncesi Eğitimini Geliştirme Derneği, 2021.
سنة النشر: 2021
المجموعة: LCC:Education
LCC:Special aspects of education
مصطلحات موضوعية: sosyal beceri, ergen çocukluk, ölçek, geçerlik, güvenirlik, Education, Special aspects of education, LC8-6691
الوصف: Bu araştırmada annelerin değerlendirmesi üzerinden erken çocukluk dönemi için geliştirilmiş olan Sosyal Beceri Ölçeği’nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması yürütülmüştür. Araştırmaya Manisa İlinde 508 çocuğun annesi katılmıştır. Araştırmada veri toplama araçları olarak Sosyal Beceri Ölçeği, Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeği, Okul Öncesi Çocuklar için Davranış Ölçeği, Anaokulu ve Anasınıfı Davranış Ölçeği, Sosyal Beceri Geliştirme Sistemi Aile Formu ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Araştırma analizlerinde klasik ve modern test yöntemleri işleme alınmıştır. Elde edilen sonuçlara göre Sosyal Beceri Ölçeğinin üç faktörlü yapısını koruduğuna ulaşılmıştır. Ölçme aracı erken çocukluk eğitiminde eğitsel etkinlikleri planlamada ve dönem araştırmalarında kullanılabilecek yeterliğe sahiptir.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Turkish
تدمد: 2564-7601
العلاقة: https://www.journalofomepturkey.org/index.php/eccd/article/view/249Test; https://doaj.org/toc/2564-7601Test
DOI: 10.24130/eccd-jecs.1967202152249
الوصول الحر: https://doaj.org/article/0286cd72ee354bc091f6b68376a24a72Test
رقم الانضمام: edsdoj.0286cd72ee354bc091f6b68376a24a72
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:25647601
DOI:10.24130/eccd-jecs.1967202152249