دورية أكاديمية
¡Ha desaparecido un ratón! ¿Nos ayudáis a buscar al culpable? Análisis del impacto didáctico y emocional de un encargo ficticio
العنوان: | ¡Ha desaparecido un ratón! ¿Nos ayudáis a buscar al culpable? Análisis del impacto didáctico y emocional de un encargo ficticio |
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المؤلفون: | Mar Carrió Llach, Marcel Costa Vila |
المصدر: | Enseñanza de las Ciencias, Vol 35, Iss 3, Pp 151-173 (2017) |
بيانات النشر: | Universitat Autònoma de Barcelona, 2017. |
سنة النشر: | 2017 |
المجموعة: | LCC:Special aspects of education LCC:Science (General) |
مصطلحات موضوعية: | contextualización, encargo, biología molecular, naturaleza de la ciencia, emociones, Special aspects of education, LC8-6691, Science (General), Q1-390 |
الوصف: | Se analiza el impacto didáctico y emocional de la contextualización de los contenidos de un curso de verano de biología molecular. Se propuso a tres grupos de estudiantes de educación secundaria un encargo ficticio. Consistía en descubrir al culpable del robo de un ratón de laboratorio a partir del análisis de muestras biológicas encontradas en el lugar de la desaparición. Resolver el caso requería diseñar experimentos, aplicar técnicas básicas de biología molecular, analizar los resultados y preparar una comunicación científica. Se valoró el aprendizaje de 20 conceptos clave de biología molecular al inicio y al final del curso, lo que demostró la efectividad didáctica de este tipo de contextos. Además, se evidenció que el alumnado mejoró su percepción sobre la naturaleza de la ciencia y que se generaron emociones positivas. |
نوع الوثيقة: | article |
وصف الملف: | electronic resource |
اللغة: | Spanish; Castilian |
تدمد: | 0212-4521 2174-6486 |
العلاقة: | https://ensciencias.uab.es/article/view/2226Test; https://doaj.org/toc/0212-4521Test; https://doaj.org/toc/2174-6486Test |
DOI: | 10.5565/rev/ensciencias.2226 |
الوصول الحر: | https://doaj.org/article/4da649132cdc494d82fa05c5c62a1d81Test |
رقم الانضمام: | edsdoj.4da649132cdc494d82fa05c5c62a1d81 |
قاعدة البيانات: | Directory of Open Access Journals |
تدمد: | 02124521 21746486 |
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DOI: | 10.5565/rev/ensciencias.2226 |