المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. May 1984 19(5):549-552.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 4

الواصفات: Illustrations, Reading Comprehension, Reading Difficulties, Teaching Methods

رمز الدورية: CIJDEC1984

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. Mar 1983 18(4):499-504.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 6

الواصفات: Grammar, Learning Disabilities, Reading Instruction, Sentence Structure, Writing (Composition)

رمز الدورية: CIJMAR1984

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. May 1983 18(5):599-607.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 9

الواصفات: Communication Skills, Learning Disabilities, Reading, Teaching Methods, Writing (Composition)

رمز الدورية: CIJMAR1984

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. Jan 1985 20(3):317-322.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 6

الواصفات: Cloze Procedure, Elementary Secondary Education, Learning Disabilities, Reading Instruction

رمز الدورية: CIJJUN1985

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. May 1985 20(5):533-538.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 6

الواصفات: Content Area Reading, Elementary Secondary Education, Learning Disabilities, Readability, Textbook Evaluation

رمز الدورية: CIJSEP1985

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. Jan 1987 22(3):313-316.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 4

الواصفات: Elementary Education, Kinesthetic Methods, Reading Comprehension, Reading Difficulties, Reading Skills, Skill Development, Teaching Methods, Verbs, Word Lists, Word Recognition

رمز الدورية: CIJMAY1987

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. Nov 1987 23(2):205-212.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 8

الواصفات: Abstract Reasoning, Concept Formation, Elementary Secondary Education, Experiential Learning, Generalization, Learning Activities, Learning Problems, Mathematical Concepts, Mathematics Instruction, Remedial Mathematics, Teaching Methods

رمز الدورية: CIJMAR1988

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. Mar 1987 22(4):419-422.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 4

الواصفات: Attitude Measures, Elementary Secondary Education, Negative Attitudes, Student Attitudes, Writing Apprehension, Writing Instruction, Writing Skills

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. Sep 1987 23(1):69-74.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 6

الواصفات: Educational Diagnosis, Elementary Secondary Education, Emotional Problems, Learning Disabilities, Mathematics Education, Testing Problems

رمز الدورية: CIJJAN1988

المؤلفون: Giordano, Gerard

المصدر: Academic Therapy. May 1987 22(5):535-538.

تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

Page Count: 4

الواصفات: Anxiety, Class Activities, Elementary Education, Emotional Problems, Fear, Learning Activities, Relaxation Training, Stress Management, Student Attitudes