-
1
المصدر: UK Department for Education. 37 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: N
نوع المنشور: Reports - Research
-
2
المصدر: Teacher Education and Special Education, v47 n2 p93-109 2024. 17 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
نوع المنشور: Journal Articles; Reports - Research
-
3
المصدر: Journal of School-Based Counseling Policy and Evaluation, v5 n1 Article 5 p29-32 2023. 5 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
الواصفات:
نوع المنشور: Journal Articles; Reports - Evaluative
-
4
المصدر: Mathematics Education Research Group of Australasia, Paper presented at the Annual Conference of the Mathematics Education Research Group of Australasia (MERGA) (45th, Newcastle, Australia, Jul 2-6, 2023). 8 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: N
الواصفات:
نوع المنشور: Speeches/Meeting Papers; Reports - Research
-
5
المصدر: English in Texas, v53 n1 p45-50 2023. 6 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
الواصفات:
نوع المنشور: Journal Articles; Information Analyses
-
6
المصدر: Composition Studies, v51 n2 p64-85 2023. 22 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
الواصفات:
نوع المنشور: Journal Articles; Reports - Research; Tests/Questionnaires
-
7
المصدر: History of Education, v53 n4 p666-684 2024. 19 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
الواصفات:
نوع المنشور: Journal Articles; Reports - Descriptive
-
8
المصدر: ProQuest LLC, Ed.D. Dissertation, University of California, Davis. 103 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: N
الواصفات:
نوع المنشور: Dissertations/Theses - Doctoral Dissertations
-
9
المصدر: Journal of Autism and Developmental Disorders, v54 n4 p1235-1248 2024. 14 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
Sponsoring Agency: National Institute of Mental Health (NIMH) (DHHS/NIH)
نوع المنشور: Journal Articles; Reports - Research
-
10
المصدر: Grantee Submission. 44 pp.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
الواصفات:
Sponsoring Agency: Institute of Education Sciences (ED)
نوع المنشور: Reports - Research
IES Funded: Yes
