رسالة جامعية

Conceptual and learning issues in mathematics undergraduates' first encounter with group theory : a commognitive analysis

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Conceptual and learning issues in mathematics undergraduates' first encounter with group theory : a commognitive analysis
المؤلفون: Ioannou, M.
بيانات النشر: University of East Anglia, 2012.
سنة النشر: 2012
المجموعة: University of East Anglia
مصطلحات موضوعية: 510.71
نوع الوثيقة: Electronic Thesis or Dissertation
اللغة: English
الوصول الحر: https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.569417Test
رقم الانضمام: edsble.569417
قاعدة البيانات: British Library EThOS