المؤلفون: Díaz Ramos, Mayra Alexandra

المساهمون: Ramírez Ávila, María Rossana, mramirez@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: TESIS DE MAESTRÍA, DIFICULTADES AL HABLAR EN INGLÉS, PRONUNCIACIÓN CORRECTA, TRABAJO EN PAREJAS, ESTUDIANTES DEL IDIOMA INGLÉS

وصف الملف: application/pdf; 24 p.

العلاقة: Tesis;3764; Díaz Ramos, Mayra Alexandra. (2022). Perspectives of EFL students’ difficulties in speaking: a descriptive study. Modality: Descriptive study. Presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 24 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3643Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3643Test

المؤلفون: Torres Ford, Jéssica Amarilis

المساهمون: Ramírez Ávila, María Rossana, mramirez@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: TESIS DE MAESTRÍA, ENSEÑANZA DE IDIOMA, INGLÉS, DIFICULTADES ORALES

وصف الملف: application/pdf; 26 p.

العلاقة: Tesis;3700; Torres Ford, Jéssica Amarilis (2022). EFL Students' Difficulties in Speaking: A Descriptive Study: modality: Descriptive Study. Presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 26 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3577Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3577Test

المؤلفون: Guncay Lucero, Rocío del Pilar

المساهمون: Ramírez Ávila, María Rossana, mramirez@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: TESIS DE MAESTRÍA, DIFICULTADES DE LOS ESTUDIANTES, ACTIVIDADES DE HABLA, TRABAJO EN PAREJA, PRONUNCIACIÓN, ANSIEDAD

وصف الملف: application/pdf; 38 p.

العلاقة: Tesis;3768; Guncay Lucero, Rocío del Pilar. (2022). Perspectives of EFL students’ difficulties in speaking: a descriptive study. Modality: Descriptive Study. Presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3654Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3654Test

المؤلفون: Lazo Tapia, Mayra Alejandra

المساهمون: Ramírez Ávila, María Rossana, mramirez@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: TESIS DE MAESTRÍA, HABLAR, DIFICULTADES DEL HABLA, ESTUDIANTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA, COMUNICACIÓN ORAL

وصف الملف: application/pdf; 27 p.

العلاقة: Tesis;3765; Lazo Tapia, Mayra Alejandra. (2022). Perspectives of EFL students’ difficulties in speaking: a descriptive study. Presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 27 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3645Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3645Test

المؤلفون: Valencia Rodríguez, Evelin Mercedes

المساهمون: Ramírez Ávila, María Rossana, mramirez@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: TESIS DE MAESTRÍA, ENSEÑANZA DE IDIOMA, INGLÉS, HABILIDADES AUDITIVAS, DIFICULTADES AUDITIVAS

وصف الملف: application/pdf; 25 p.

العلاقة: Tesis;3701; Valencia Rodríguez, Evelin Mercedes (2022). Perspectives of EFL Students in Listening: modality: Descriptive Study. Presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Ecuador. 25 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3578Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3578Test

المؤلفون: Jaramillo Crespo, Luisa Fernanda

المساهمون: Ramírez Avila, Maria Rossana, mramirez@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: TESIS DE MAESTRIA, HABILIDAD ORAL, EFL, ESTUDIO DESCRIPTIVO, DIFICULTADES, PERSPECTIVAS

وصف الملف: application/pdf; 39 p.

العلاقة: Tesis;3000; Jaramillo Crespo, Luisa Fernanda. (2021). Perspectives of EFL Students’ Difficulties in Speaking: A Descriptive Study. Presented as Partial Fulfillment for the Degree of Master in Pedagogy of the National and International Languages with Mention in the English Teaching. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 39 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2888Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2888Test

المؤلفون: Urgiles Armendáriz, Ingrid Alina

المساهمون: Ramírez Avila, Maria Rossana, mramirez@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: TESIS DE MAESTRIA, HABILIDAD ORAL, ESTRATEGIAS ORALES, DIFICULTADES DEL HABLA, EFL, ESTUDIO DESCRIPTIVO

وصف الملف: application/pdf; 35 p.

العلاقة: Tesis;2997; Urgiles Armendáriz, Ingrid Alina. Perspectives EFL Students’ Difficulties in Speaking: A Descriptive Study. Presented as Partial Fulfillment for the Degree of Master in Pedagogy of the National and International Languages with Mention in the English Teaching. Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, Guayaquil. 35 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2885Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/2885Test

المؤلفون: Franco Tupac-Yupanqui, María Daniela

المساهمون: Merchán Barros, Magali, mmerchan@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: EDUCACIÓN INICIAL, DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

وصف الملف: application/pdf; 55 p.

العلاقة: Tesis;530; Franco Tupac-Yupanqui, María Daniela (2013). Percepciones de los profesores de tercero a séptimo año de E.B. sobre las Dificultades Específicas de Aprendizaje en sus alumnos de 52 escuelas fiscales de Guayaquil, año 2012-2013. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Guayaquil. 55 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/332Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/332Test

المؤلفون: Álvarez Castro, Isabel María

المساهمون: Merchán Barros, Magali, mmerchan@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, EDUCACIÓN BÁSICA, GUAYAQUIL, ESCUELA FISCAL

وصف الملف: application/pdf; 65 p.

العلاقة: Tesis;522; Álvarez Castro, Isabel María (2013). Percepciones de los profesores de tercero a séptimo año de Educación General Básica sobre las Dificultades Específicas de Aprendizaje en sus alumnos de 53 escuelas fiscales de Guayaquil, año 2012. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Guayaquil. 65 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/328Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/328Test

المؤلفون: Jiménez, María Belén

المساهمون: Merchán Barros, Magali, mmerchan@casagrande.edu.ec

مصطلحات موضوعية: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, EDUCACIÓN BÁSICA, GUAYAQUIL

وصف الملف: application/pdf; 78 p.

العلاقة: Tesis;534; Jiménez, María Belén (2013). Estudio descriptivo de la percepción de profesores de tercero a séptimo año de Educación General Básica sobre dificultades específicas de aprendizaje en lectura y escritura en sus alumnos, realizado en cincuenta y siete escuelas particulares de Guayaquil, 2012-2013. Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, Guayaquil. 78 p.; http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/249Test

الإتاحة: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/249Test