دورية أكاديمية
BIBLIOTECAS ESCOLARES. HISTORIA Y VINDICACIÓN
| العنوان: | BIBLIOTECAS ESCOLARES. HISTORIA Y VINDICACIÓN |
|---|---|
| المؤلفون: | MARINA SERRANO, ESPERANZA, RODRÍGUEZ-VIÑALS CAUSIÑO, ESPERANZA, PÉREZ GONZÁLEZ, INÉS |
| المصدر: | Campo Abierto. Revista de Educación; Vol. 11 Núm. 1 (1994); 123-132 ; 0213-9529 |
| بيانات النشر: | Universidad de Extremadura. Facultad de Educación. |
| سنة النشر: | 2016 |
| المجموعة: | Sistema de Publicaciones del Campus Virtual (Universidad de Extremadura - CVUEx) |
| الوصف: | Mostrar la ausencia de atención a las bibliotecas escolares por parte de las Instituciones Educativas es el objeto de este artículo en el que se presenta, a través de un poco de historia, cómo esta situación ha sido regresiva ya que en el siglo XIX y principios del XX se tomaron medidas eficaces y se consideró la biblioteca escolar como médula de la enseñanza. Se resalta cómo la LOGSE no contempla la promoción de estas bibliotecas y se pretende llegar a una reflexión sobre las mismas. |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| العلاقة: | https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2742/1829Test; https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2742Test |
| الإتاحة: | https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2742Test |
| رقم الانضمام: | edsbas.1B46CDC0 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |