رسالة جامعية
Influencia de factores psicosociales en el rendimiento académico de los estudiantes de IV Ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial, UNT – 2021
| العنوان: | Influencia de factores psicosociales en el rendimiento académico de los estudiantes de IV Ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial, UNT – 2021 |
|---|---|
| المؤلفون: | Gonzales Riveros, Melissa Kateryne |
| المساهمون: | Vega Bazán Roncal, Delia Consuelo |
| المصدر: | Universidad Nacional de Trujillo ; Repositorio institucional - UNITRU |
| بيانات النشر: | Universidad Nacional de Trujillo PE |
| سنة النشر: | 2022 |
| المجموعة: | Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Trujillo |
| مصطلحات موضوعية: | Estudiantes universitarios, Bienestar psicosocial, Estrés académico, http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05Test |
| الوصف: | La presente investigación se realizó con la finalidad de conocer los factores psicosociales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de IV ciclo de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de Trujillo. Esta investigación, se centra en comprender la realidad social y compleja que acontece en la vida universitaria de los estudiantes, la cual se ve afectada por una serie de factores, que influyen significativamente en su rendimiento académico, que servirá en el planteamiento de propuestas de intervención, que contribuyan en el desarrollo, formación académica y bienestar psicosocial de la población estudiantil. La muestra está constituida por 28 estudiantes de IV ciclo de la Escuela de Ingeniería Industrial, haciendo uso del método deductivo, inductivo y estadístico; y técnicas como la entrevista, encuentra y revisión documental, que permitió obtener datos cuantitativos y cualitativos en relación a las variables en estudio. El presente informe, se encuentra estructurado en siete capítulos: I. Introducción, que incluye una detallada descripción de la realidad problemática, antecedentes, bases teóricas y marco conceptual; II. Materiales y métodos, así como técnicas e instrumentos, población y muestra de la investigación; III. Presentación de resultados obtenidos de la investigación, a través de tablas y gráficos, con su respectiva interpretación; IV. Discusión, donde se muestra el análisis y comparación de datos cuantitativos, cualitativos y párrafos de apoyo en base a autores; V. Conclusiones; VI. Recomendaciones; VII. Referencias Bibliográficas y VIII. Anexos. ; The present investigation was carried out with the purpose of knowing the psychosocial factors that influence the academic performance of the students of the IV cycle of the Professional School of Industrial Engineering of the National University of Trujillo. This research focuses on understanding the social and complex reality that occurs in the university life of students, which is affected by a series ... |
| نوع الوثيقة: | bachelor thesis |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| العلاقة: | http://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/20301Test |
| الإتاحة: | http://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/20301Test |
| حقوق: | info:eu-repo/semantics/openAccess ; Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Test/ |
| رقم الانضمام: | edsbas.137C228E |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |