المؤلفون: Moreno Beltrán, Yolanda

المصدر: https://novumjus.ucatolica.edu.co/article/view/187-208Test.

مصطلحات موضوعية: Colombia, interculturalidad, multiculturalidad, educación, etnodesarrollo, etnoeducación, etnoeducadores, autonomía, saberes ancestrales, comunidades, interculturality, multiculturalism, education, ethno-development, ethnoeducation, ethno-educators, autonomy, ancestral knowledge, communities, Colômbia, interculturalidade, multiculturalidade, educação, etnodesenvolvimento, etnoeducação, autonomia, saberes ancestrais

وصف الملف: text/html; application/pdf

العلاقة: https://novumjus.ucatolica.edu.co/article/download/187-208/4172Test; https://novumjus.ucatolica.edu.co/article/download/187-208/4105Test; Núm. 1 , Año 2022 : Enero - Junio; 16; Novum Jus; Arango Ochoa, Raúl y Enrique Sánchez Gutiérrez. Los pueblos indígenas de Colombia en el umbral del nuevo milenio. Población, cultura y territorio: bases para el fortalecimiento social y económico de los pueblos indígenas. Bogotá: Departamento Nacional de Planeación, 2004.; Barabas, Alicia M. “Multiculturalismo, pluralismo cultural e interculturalidad en el contexto de América Latina: la presencia de los pueblos originarios”. Configurações, núm. 14 (2014): 11-24, https://journals.openedition.org/configuracoes/2219Test (acceso diciembre 21, 2020).; Borrero, Camilo. “¿Multiculturalismo o interculturalidad?” en Derecho, interculturalidad y resistencia étnica, editado por Diana Carrillo González y Nelson Santiago Patarroyo Rengifo, 67-75. 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الإتاحة: https://doi.org/10.14718/NovumJus.2022.16.1.8Test
https://hdl.handle.net/10983/29738Test

المؤلفون: Quintana-Espitia, Carlos Alberto

المساهمون: García-Bernal de Moncada, Doris, dir.

مصطلحات موضوعية: JARDINES INFANTILES, EQUIPAMIENTO CULTURAL, MULTICULTURALIDAD, EDUCACIÓN, COSTUMBRES Y TRADICIONES, ETNOEDUCACIÓN

وصف الملف: 46 páginas; application/pdf

العلاقة: 2016. FICHA LOCAL USME. [ebook] Bogotá: secretaría de cultura, recreación y deporte – dirección de planeación proyectos estratégicos, Available at: [Accessed 13 June 2020].; 2016. FICHA LOCAL USME. [ebook] Bogota, p.8. Available at: [Accessed 13 June 2020].; 2020. ANÁLISIS DE CONDICIONES, CALIDAD DE VIDA, SALUD Y ENFERMEDAD, 2016 - 2018 Localidad De Usme. [ebook] Bogotá: Secretaria distrital de salud, pp.17, 48. Available at: [Accessed 13 June 2020].; 2017. ANALISIS DIFERENCIAL DE POBLACIONES Localidad Usme. [ebook] Bogotá: SUBRED INTEGRADA DE SERVICIOS DE SALUD SUR ESE, p.31. Available at: [Accessed 13 June 2020].; ArchDaily Colombia. 2014. Guardería Infantil Råå / Dorte Mandrup Arkitekter. [online] Available at: [Accessed 13 June 2020].; ArchDaily Colombia. 2019. Escuela Rural De Melirrehue / GVAA + BVA. [online] Available at: [Accessed 13 June 2020].; Savethechildren.org.co. 2016. Etnoeducación, Un Reto Por El Respeto Y Reconocimiento De Nuestra Población %7C Save The Children. [online] Available at: [Accessed 13 June 2020].; Machado, A., 2018. Génesis Y Desarrollo De La Etnoeducación En Colombia. [online] Magisterio.com.co. Available at: [Accessed 13 June 2020].; Martínez-Osorio, P., Paschoarelli, L., & Da-Cruz-Landim, P. (2019). Diseño y artesanado: una mirada contemporánea. Revista de Arquitectura (Bogotá); Gutiérrez-Morales G. (2020). Arquitecturas tradicionales y populares: un reto para la historiografía de la arquitectura en Colombia. Revista de Arquitectura (Bogotá); Briceño-Ávila, M. (20I8). Paisaje urbano y espacio público como expresión de la vida cotidiana Revista de Arquitectura (Bogotá); Aguilera Martínez, F., Vargas Niño, P., Serrano Cruz, N., & Castellanos Escobar, M. (2015). Estudios de los Imaginarios Sociales Urbanos Desde Las Prácticas Pedagógicas. Revista de Arquitectura, 17(1), 104-110. doi:http://dx.doi.org/10.14718/RevAqr.2015.17.1.10Test; García Ramírez, W. (2012). Arquitectura Participativa Las formas de lo Esencial. Revista de Arquitectura Universidad Católica de Colombia, 14(1), 4- 11. Recuperado de https://editorial.ucatolica.edu.co/ojsucatolica/revistas_ucatolica/index.php/ReTest vArq/articl e/view/721/931; ARBELÁEZ JIMÉNEZ, J. and VÉLEZ POSADA, P., 2008. LA ETNOEDUCACIÓN EN COLOMBIA UNA MIRADA INDÍGENA. 1st ed. [ebook] Medellin, p.19. Available at: [Accessed 17 November 2020].; Guzmán Munar, M. (2018, 20 julio). Génesis y desarrollo de la Etnoeducación en Colombia. Magisterio. https://www.magisterio.com.co/articulo/genesis-ydesarrolloTest- de-la-etnoeducacion-en-colombia; ArchDaily, 2014. Guardería Infantil Råå / Dorte Mandrup Arkitekter. [image] Available at: [Accessed 2020].; ArchDaily, 2019. Escuela Rural De Melirrehue / GVAA + BVA. [image] Available at: [Accessed 2020].; Quintana Espitia, C. A. (2020). Jardín infantil para la integración Cultural en Yomasa, Bogotá. Trabajo de Grado. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Diseño. Programa de Arquitectura. Bogotá, Colombia; https://hdl.handle.net/10983/25305Test

الإتاحة: https://hdl.handle.net/10983/25305Test

المؤلفون: Ardila-Cortés, Eva Liliana

مصطلحات موضوعية: BIODIVERSIDAD, ETNOEDUCACIÓN, E-LEARNING, INTERCULTURALIDAD, POLITICA EDUCATIVA, GRUPOS ETNICOS-EDUCACION-COLOMBIA

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العلاقة: Revista studiositas, Vol. 2 no. 3 (ago. 2007); p. 11-17; Ardila-Cortés, E. L. (2007). Región y biodiversidad. El e-learning como apoyo para la formación de docentes investigadores en el Departamento Pluriétnico de Guainía. Studiositas, Vol. 2 (3); 1909 - 0366; http://hdl.handle.net/10983/509Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10983/509Test