المؤلفون: González-Chordá, Victor M.

مصطلحات موضوعية: enfermería, investigación, investigación en enfermería, apoyo a la investigación, nursing, research, nursing research, research support

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: RECIEN: Revista Electrónica Científica de Enfermería, 2018, núm. 16, p. 1-5; https://recien.ua.es/article/view/2018-n16-importancia-de-las-enfermeras-clinicas-paraTest-investigacion-en-cuidados; GONZÁLEZ-CHORDÁ, Víctor M. Importancia de las enfermeras clínicas para la investigación en cuidados. RECIEN: Revista Electrónica Científica de Enfermería, 2018, núm. 16, p. 1-5; http://hdl.handle.net/10234/180808Test; https://doi.org/10.14198/recien.2018.16.01Test

الإتاحة: https://doi.org/10.14198/recien.2018.16.01Test
http://hdl.handle.net/10234/180808Test

المؤلفون: Santana-Padilla, Yeray Gabriel, Martin Santana, J.D., Santana Cabrera, Luciano, Bernat-Adell, María Desamparados

مصطلحات موضوعية: investigación en enfermería, investigación en servicios de salud, enfermería, evaluación, investigación biomédica, nursing research, health services research, nursing, evaluation, biomedical research

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العلاقة: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2603647918300253Test; Santana Padilla YG, et al. Percepción de la calidad de la investigación enfermera en un hospital público. J. healthc. qual. res. 2018. https://doi.org/10.1016/j.jhqr.2018.03.003Test; http://hdl.handle.net/10234/176567Test; https://doi.org/10.1016/j.jhqr.2018.03.003Test

الإتاحة: https://doi.org/10.1016/j.jhqr.2018.03.003Test
http://hdl.handle.net/10234/176567Test

المؤلفون: Mena Tudela, Desirée, González-Chordá, Victor M., Cervera-Gasch, Agueda, Macia Soler, Maria Loreto, Orts-Cortés, María Isabel

مصطلحات موضوعية: enfermería, educación en enfermería, bachillerato en enfermería, práctica basada en la evidencia, investigación en educación de enfermería, investigación en enfermería, nursing, nursing education, education, baccalaureate, evidence-based practice, nursing education research, nursing research, enfermagem, educação em enfermagem, bacharelado em enfermagem, prática clínica baseada em evidências, pesquisa em educação de enfermagem, pesquisa em enfermagem

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العلاقة: Revista Latino-Americana de Enfermagem, 2018, vol. 26, e3026; Apoyo financiero de la Recognition of Educational Innovation Groups Program, Universitat Jaume I, España, proceso nº 095/14; http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692018000100340&lng=es&nrm=iso&tlng=esTest; Mena-Tudela D, González-Chordá VM, Cervera-Gasch A, Maciá-Soler ML, Orts-Cortés MI. Effectiveness of an Evidence-Based Practice educational intervention with second-year nursing students. Rev. Latino-Am. Enfermagem. 2018;26:e3026; http://hdl.handle.net/10234/177279Test; http://dx.doi.org/10.1590/1518-8345.2502.3026Test

الإتاحة: https://doi.org/10.1590/1518-8345.2502.3026Test
http://hdl.handle.net/10234/177279Test