التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
Propuesta de innovación basada en la explotación de los géneros literarios en Primaria. Un ejemplo de fomento de la lectura a partir del cómic |
المؤلفون: |
Mas Salvador, Daniel |
المساهمون: |
Martínez León, Patricia |
بيانات النشر: |
Universitat Jaume I |
سنة النشر: |
2021 |
المجموعة: |
Repositori Universitat Jaume I (Repositorio UJI) |
مصطلحات موضوعية: |
Grau en Mestre o Mestra d' Educació Primària, Grado en Maestro o Maestra de Educación Primaria, Bachelor's Degree in Primary Education, Lectoescritura, propuesta didáctica, géneros literarios, madurez lectora |
الوصف: |
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2019/2020 ; Este Trabajo de Fin de Grado pretende abordar la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en la etapa de Educación Primaria, concretamente en segundo ciclo. Para ello, se ha elaborado una propuesta didáctica basada en la utilización de los géneros literarios como medio para alcanzar el objetivo propuesto, a través del uso de una serie de actividades, rutinas, etc. que me han resultado útiles para el planteamiento de esta propuesta de innovación didáctica, teniendo en cuenta los contenidos, los objetivos y los espacios temporales de los que se dispone en esta etapa. Esta propuesta ha sido planteada con el objetivo de ser una base para futuros estudios y poderse aplicar cualquier aspecto de ella que produzca una mejora en el entorno educativo sobre el que trabaja y también por la oportunidad de trabajar este tema en un contexto educativo donde la lectura puede ser una herramienta para el desarrollo del alumnado fundamental. |
نوع الوثيقة: |
bachelor thesis |
وصف الملف: |
application/pdf |
اللغة: |
Spanish; Castilian |
العلاقة: |
http://hdl.handle.net/10234/192046Test |
الإتاحة: |
http://hdl.handle.net/10234/192046Test |
حقوق: |
Licencia CC-BY-NC-SA ; Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0Test/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
رقم الانضمام: |
edsbas.22E5D864 |
قاعدة البيانات: |
BASE |