المؤلفون: San Pedro Veledo, Juan Carlos, Pérez Herrero, María del Henar, Delgado Cuervo, Monica

المصدر: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales; Vol. 99 Núm. 38.1 (2024): La educación artística, esencial en la formación del profesorado ; 2530-3791 ; 0213-8646 ; 10.47553/rifop.v99i38.1

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/103948/77936Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/103948Test

الإتاحة: https://doi.org/10.47553/rifop.v99i38.1Test
https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/103948Test

المؤلفون: Martínez-González, Raquel Amaya, Iglesias-García, María Teresa, Pérez-Herrero, María Henar

المصدر: Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria; Núm. 37 (2021): Instrumentos de Evaluación e Investigación en Pedagogía Social ; Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria; No 37 (2021): Evaluation and Research Instruments in Social Pedagogy ; 1989-9742 ; 1139-1723

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/86307/63904Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/86307Test

الإتاحة: https://doi.org/10.7179/PSRI_2021.37.04Test
https://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/86307Test

المؤلفون: Pérez Herrero, Pilar

المصدر: Comunicar; Comunicar 14: La comunicación humana: retos ante el último milenio; 103-111 ; Comunicar Journal; Comunicar 14: Human communication. Challenges at the threshold of the Millennium; 103-111 ; 1988-3293 ; 1134-3478

وصف الملف: application/html

العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25324/12503Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25324Test

الإتاحة: https://doi.org/10.3916/25324Test
https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25324Test

المؤلفون: Pérez Herrero, Pilar

المصدر: Comunicar; Comunicar 12: Estereotipos en los medios: educar para el sentido crítico; 126-130 ; Comunicar Journal; Comunicar 12: Stereotypes in Media. Educating for critical thinking; 126-130 ; 1988-3293 ; 1134-3478

وصف الملف: application/html

العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25253/12432Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25253Test

الإتاحة: https://doi.org/10.3916/25253Test
https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25253Test

المؤلفون: Barrio Martín, Milagros, Pérez Herrero, Pilar

المصدر: Comunicar; Comunicar 9: Educción en valores y medios de comunicación; 130-133 ; Comunicar Journal; Comunicar 9: Education for values and Media consumption; 130-133 ; 1988-3293 ; 1134-3478

وصف الملف: application/html

العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25141/12320Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25141Test

الإتاحة: https://doi.org/10.3916/25141Test
https://recyt.fecyt.es/index.php/comunicar/article/view/25141Test

المؤلفون: Pérez Herrero, Pilar

المصدر: Doxa Comunicación. Revista interdisciplinar de estudios de Comunicación y Ciencias Sociales; Núm. 2 (2004); 227-230 ; 2386-3978 ; 1696-019X

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/doxacom/article/view/36023/19469Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/doxacom/article/view/36023/19470Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/doxacom/article/view/36023Test

الإتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/doxacom/article/view/36023Test

المؤلفون: Pérez Herrero, Pilar

المصدر: Doxa Comunicación. Revista interdisciplinar de Estudios de Comunicación y Ciencias Sociales; No 2 (2004); 227-230 ; Doxa Comunicación. Revista interdisciplinar de Estudios de Comunicación y Ciencias Sociales; Núm. 2 (2004); 227-230 ; 2386-3978 ; 1696-019X

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/doxacom/article/view/36023/19469Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/doxacom/article/view/36023/19470Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/doxacom/article/view/36023Test

الإتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/doxacom/article/view/36023Test