-
1دورية أكاديمية
المصدر: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 14 No. 2: (Mayo - Agosto) ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 14 Núm. 2: (Mayo - Agosto) ; Actualidades Investigativas en Educación; v. 14 n. 2: (Mayo - Agosto) ; 1409-4703
مصطلحات موضوعية: autoeficacia, inteligencias múltiples, estudiantes universitarios, educación superior, validez de test, venezuela, self-efficacy, multiple intelligences, college students, higher education, test validity
وصف الملف: application/pdf; text/html
العلاقة: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14816/14105Test; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14816/18359Test; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14816Test
الإتاحة: https://doi.org/10.15517/aie.v14i2.14816Test
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14816Test -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Pawlowski, Josiane, Remor, Eduardo, Fumagalli de Salles, Jerusa, de Mattos Pimenta Parente, Maria Alice, Paz Fonseca, Rochele, Ruschel Bandeira, Denise
المصدر: Actualidades en Psicología; Vol. 28 No. 117 (2014): Actualidades en Psicología: Neurociencia y Psicología; 37-52 ; Actualidades en Psicología; Vol. 28 Núm. 117 (2014): Actualidades en Psicología: Neurociencia y Psicología; 37-52 ; Actualidades en Psicología; v. 28 n. 117 (2014): Actualidades en Psicología: Neurociencia y Psicología; 37-52 ; Actualidades en Psicología; Vol. 28 N.º 117 (2014): Actualidades en Psicología: Neurociencia y Psicología; 37-52 ; 2215-3535 ; 0258-6444 ; 10.15517/ap.v28i117
مصطلحات موضوعية: Test validity, neuropsychological assessment, factor analysis, validade, avaliação neuropsicológica, análise fatorial
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/14097/16708Test; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/14097Test
الإتاحة: https://doi.org/10.15517/ap.v28i117.14097Test
https://doi.org/10.15517/ap.v28i117Test
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/14097Test
