دورية أكاديمية
PRÁTICAS DE TREINAMENTO E DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NO SETOR HOTELEIRO DE BELO HORIZONTE
العنوان: | PRÁTICAS DE TREINAMENTO E DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS NO SETOR HOTELEIRO DE BELO HORIZONTE |
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المؤلفون: | Vieira, Adriane, Salve, Cláudio Monteiro Goulart, Corrêa, Maria Laetitia |
المصدر: | Turismo: Visão e Ação; Vol. 12 No. 1 (2010); 23-48 ; Turismo: Visão e Ação; Vol. 12 Núm. 1 (2010); 23-48 ; Turismo: Visão e Ação; v. 12 n. 1 (2010); 23-48 ; 1983-7151 ; 1415-6393 ; 10.14210/rtva.v12i1 |
بيانات النشر: | Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI / SC |
سنة النشر: | 2010 |
المجموعة: | Portal de Periódicos da Univali (Universidade do Vale do Itajaí) |
مصطلحات موضوعية: | Hotelaria, Treinamento e Desenvolvimento, Educação continuada |
الوصف: | As atividades de treinamento e desenvolvimento são necessárias não apenas para que a empresa mantenha posição estratégica em mercados competitivos, mas, também, para não perder profissionais talentosos. Nesse contexto, o presente artigo tem por objetivo descrever e analisar as práticas de Treinamento e Desenvolvimento (T&D) nos hotéis de Belo Horizonte e verificar a existência de formas de cooperação entre hotéis e instituições de ensino. A pesquisa, cuja abordagem é quantitativa, foi realizada em 30 estabelecimentos nas categorias apart-hotéis, hotéis 3 estrelas e hotéis 4 e 5 estrelas. O instrumento de coleta de dados usado foi um questionário composto por questões fechadas e abertas analisadas estatisticamente. Os dados coletados revelam que nos hotéis 3 estrelas o foco dos treinamentos ainda está no curto prazo e na centralização do planejamento das ações na figura do Gerente Geral. No que se refere ao incentivo em T&D, prevalecem as estratégias de baixo investimento, sendo que somente os hotéis 4 e 5 estrelas contam com consultorias externas para a realização dessas atividades. Quanto à relação entre hotéis e escolas, chama a atenção o fato de as escolas não adotarem posturas mais agressivas, ou persuasivas, no sentido de envolverem os contratantes nas atualizações de grades curriculares e buscarem informações sobre a situação profissional dos alunos egressos. |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Portuguese |
العلاقة: | https://periodicos.univali.br/index.php/rtva/article/view/688/1507Test; https://periodicos.univali.br/index.php/rtva/article/view/688Test |
DOI: | 10.14210/rtva.v12n1.p23-48 |
الإتاحة: | https://doi.org/10.14210/rtva.v12n1.p23-48Test https://doi.org/10.14210/rtva.v12i1Test https://periodicos.univali.br/index.php/rtva/article/view/688Test |
رقم الانضمام: | edsbas.B5753A49 |
قاعدة البيانات: | BASE |
DOI: | 10.14210/rtva.v12n1.p23-48 |
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