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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Oliveira, Maria Núbia de, Sousa Muñoz, Rilva Lopes, Sousa, Eduardo Sérgio Soares, Medeiros Neto, Agostinho Hermes de
المصدر: Revista de APS; v. 25 n. 4 (2022) ; 1809-8363
مصطلحات موضوعية: COVID, Modelo de crenças em saúde, Pandemias, Prevenção e controle, Estratégia Saúde da Família, Health Belief Model, Pandemics, Prevention and Control, Family Health Strategy, Modelo de Creencias en Salud, Prevención y Control, Estrategia de Salud de la Familia
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Reis, Joaquim
المصدر: Revista Nava; v. 7 n. 2 (2022): Nava 11 ; 2525-7757
مصطلحات موضوعية: O ano letivo de forma remota em Contagem iniciou em setembro de 2020, por causa da pandemia COVID-19. As Orientações Pedagógicas de Contagem (2020) para o Ensino Fundamental enfatizam que o aluno deve enveredar pelos conhecimentos das linguagens artísticas. Em 2021 à Secretaria de Educação de Contagem – SEDUC - incrementa o ensino remoto com o documento orientador “Trilha do Saber”, que realça estratégias educativas que permitem aos estudantes se perceberem como sujeito ativo da sua aprendizagem com efetividade. Surge então a necessidade de renovar o ensino aprendizagem das Artes Integradas de maneira transdisciplinar com a educação. Nasce a ideia de trabalhar com um projeto artístico que conecta os elementos básicos do desenho e o tema da Covid-19, com objetivo de oportunizar aos alunos a manifestação pela arte dos efeitos que a pandemias do Coronavírus causa em sua vida. O método utilizado é o construtivismo que permite o aluno ser autônomo e produzir saberes contextualizados com o mundo. A Pedagogia das Artes Integradas que une arte educação com preocupação artística e social, também foi utilizada. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (2018), professores e alunos precisam vivenciar as dimensões da criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão nas Artes Integradas. O professor interagiu e fortaleceu o saber com os alunos pelas ferramentas pedagógicas disponíveis nos APPS da plataforma do Google Meet, E-mail institucional, whatsapp e os cadernos de atividades que eram entregues na escola quando o município estava fora da zona roxa, controlado pelo Estado de MG, The school year remotely in Contagem started in September 2020, because of the COVID-19 pandemic. The Pedagogical Guidelines for Counting (2020) for Elementary School emphasize that the student must pursue the knowledge of artistic languages. In 2021, the Department of Education of Contagem - SEDUC - increases remote teaching with the guiding document
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العلاقة: https://periodicos.ufjf.br/index.php/nava/article/view/36454/24797Test; https://periodicos.ufjf.br/index.php/nava/article/view/36454Test
الإتاحة: https://doi.org/10.34019/2525-7757.2022.v7.36454Test
https://periodicos.ufjf.br/index.php/nava/article/view/36454Test -
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Gonzaga Estevão, Raphael Roberto, Aparecida Rodrigues Silva, Tainara, Lisboa Coda Dias, Nikolas, David Camargo, Gabriel, Anice Fernandes, Priscila, Elievam Bessa Júnior, José, Vilges de Oliveira, Stefan
المصدر: HU Revista; v. 48 (2022); 1-9 ; 1982-8047 ; 0103-3123
مصطلحات موضوعية: Accidents, Traffic, Motorcycles, Pandemics, Public Health, COVID-19, Acidentes de Trânsito, Motocicletas, Pandemias, Saúde Pública
وصف الملف: application/pdf; image/png; video/mp4
العلاقة: https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/38287/24877Test; https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/38287/25846Test; https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/38287/25848Test; https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/38287Test
الإتاحة: https://doi.org/10.34019/1982-8047.2022.v48.38287Test
https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/38287Test -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Rodrigues, Anna Victória Pires, Silva, Alicia da Mota, Luz, Krisna Araújo, Carneiro, João Paulo Oliveira, Araújo, Rodolfo Lima
المصدر: Revista de APS; v. 23 (2020): Supl. 2 ; 1809-8363
مصطلحات موضوعية: Atenção Primária à Saúde, Pandemias
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5دورية أكاديمية
المؤلفون: Silva, Fernando Oliveira da
المصدر: Revista de APS; v. 23 (2020): Supl. 2 ; 1809-8363
مصطلحات موضوعية: COVID-19, Pandemias, Assistência à Saúde do Idoso
وصف الملف: application/pdf
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Finotti, Mariane Barbosa, Oliveira, Gustavo Lopes de, Leite, Virgílio Camargo, Nakagawa, Frederico Noboro Figueiredo
المصدر: Revista de APS; v. 23 (2020): Supl. 2 ; 1809-8363
مصطلحات موضوعية: Distúrbios psiquiátricos, Saúde Mental, Pandemias, COVID-19
وصف الملف: application/pdf
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7دورية أكاديمية
المصدر: Revista de APS; v. 23 (2020): Supl. 2 ; 1809-8363
مصطلحات موضوعية: Atenção Primária à Saúde, Obesidade, Diabetes Mellitus, Hipertensão, Pandemias, COVID-19
وصف الملف: application/pdf
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Santos, Mylena Brandão dos, Soares, Karoline Louise Rocha, Santos, Rayanne Brandão dos, Costa, Raphaella Ivo, Campos, Victória Noemi Rodrigues Leite e
المصدر: Revista de APS; v. 23 (2020): Supl. 2 ; 1809-8363
مصطلحات موضوعية: Atenção Primária à Saúde, Movimento contra Vacinação, COVID-19, Pandemias
وصف الملف: application/pdf
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9دورية أكاديمية
المؤلفون: Marinho, Larissa Fernandes Lannes, Turini, Elaína Aparecida, Geller, Juliana Duarte, Cruz, Paulo Vitor Sant'Anna da, Teixeira, Valentina Gomes
المصدر: Revista de APS; v. 23 (2020): Supl. 2 ; 1809-8363
مصطلحات موضوعية: Atenção Primária à Saúde, Pandemias, Educação Continuada
وصف الملف: application/pdf
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10دورية أكاديمية
المصدر: HU Revista; v. 46 (2020); 1-16 ; 1982-8047 ; 0103-3123
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العلاقة: https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/32241/22095Test; https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/32241Test
الإتاحة: https://doi.org/10.34019/1982-8047.2020.v46.32241Test
https://periodicos.ufjf.br/index.php/hurevista/article/view/32241Test