رسالة جامعية
Att spara eller inte spara? : En studie om universitetsstudenters sparande och vad som påverkar sparbeteendet ; To save or not to save? : A study about university students' saving and what affects the saving behavior
| العنوان: | Att spara eller inte spara? : En studie om universitetsstudenters sparande och vad som påverkar sparbeteendet ; To save or not to save? : A study about university students' saving and what affects the saving behavior |
|---|---|
| المؤلفون: | Pettersson, Edvin, Trinh, Sandra |
| بيانات النشر: | Linköpings universitet, Företagsekonomi Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten Linköpings universitet, Nationalekonomi |
| سنة النشر: | 2022 |
| المجموعة: | Linköping University Electronic Press (LiU E-Press) |
| مصطلحات موضوعية: | Savings, risk management, life-cycle hypothesis, financial socialization, self-control, mental accounting, financial literacy, Sparande, riskhantering, livscykelhypotesen, finansiell socialisering, självkontroll, mental bokföring, finansiell bildning, Economics, Nationalekonomi, Business Administration, Företagsekonomi |
| الوصف: | Titel: Att spara eller inte spara? - En studie om universitetsstudenters sparande och vad som påverkar sparbeteendet Författare: Edvin Pettersson och Sandra Trinh Handledare: Camilla Strömbäck Bakgrund: Enligt livscykelhypotesen är det irrationellt för studenter att spara pengar. Däremot utifrån ett riskhanteringsperspektiv finns det anledningar till att spara vilket inte överensstämmer med livscykelhypotesen. Utöver denna diskrepans har tidigare forskning visat att det finns flera faktorer som kan påverka en individs sparande. Dock har tidigare forskning ofta varit kvantitativ och enbart fokuserat på hur en faktor påverkar sparande men inte om faktorerna påverkar varandra eller givit en bred bild över området. Syfte: Syftet med studien är att undersöka svenska universitetsstudenters sparande och behovet av det utifrån ett riskhanteringsperspektiv, samt identifiera, analysera och systematisera vilka faktorer som påverkar sparandet. Genomförande: För att besvara studiens syfte har en kvalitativ metod använts där semistrukturerade intervjuer har genomförts med tio svenska universitetsstudenter. Utifrån tidigare forskning uppmärksammades fem faktorer som påverkar sparande. Dessa faktorer låg sedan till grund för intervjuguiden och analysmodellen som skapades. Slutsats: Utifrån ett riskhanteringsperspektiv är det rationellt för svenska universitetsstudenter att spara. Det har gjort att de kan hantera likviditetskriser samt bygga upp ett eget kapital för att kunna ta lån i framtiden. Mental bokföring och finansiell bildning har gjort det enklare för studenterna att hantera sina självkontrollsproblem vilket har möjliggjort att de kan spara. ; Title: To save or not to save? - A study about university students’ saving and what affects the saving behavior Authors: Edvin Pettersson and Sandra Trinh Supervisor: Camilla Strömbäck Background: According to the life cycle hypothesis, it is irrational for university students to save money. However, it might be necessary for university students to have a savings buffer to be ... |
| نوع الوثيقة: | bachelor thesis |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Swedish |
| العلاقة: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-186023Test |
| الإتاحة: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-186023Test |
| حقوق: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.303FE3B8 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |