دورية أكاديمية
IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERBASIS SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP
العنوان: | IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERBASIS SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP |
---|---|
المؤلفون: | Shalihah, Euis, Suwardi, Imam, Pahar, Eddy |
المساهمون: | Universitas Jambi |
المصدر: | SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol 10, No 3 (2022): SEPTEMBER 2022; 1-10 ; 2598-8271 ; 2337-7712 ; 10.32682/sastranesia.v10i3 |
بيانات النشر: | STKIP PGRI Jombang |
سنة النشر: | 2022 |
المجموعة: | Jurnal STKIP PGRI Jombang |
مصطلحات موضوعية: | Implementasi, pendekatan saintifik, teks berita |
الوصف: | Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Implementasi Pendekatan Berbasis Saintifik Pada Pembelajaran Teks Berita. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek Penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Jambi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses implementasi pendekatan saintifik dalam pelaksanaan pembalajaran oleh guru bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Jambi sudah melaksanakan ke lima langkah pendekatan saintifik yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, dan mengkomunikasikan hal ini telah terlaksanakan dengan baik. Dapat dilihat dari dari hasil belajar peserta didik telah mendapatkan nilai di atas ketuntasan minimal 75 dan pelaksanaan pembelajarannya sudah sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP. Selama proses pembelajaran berlangsung dan peserta didik dapat memahami teks berita dengan baik |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | English |
العلاقة: | https://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/sastra/article/view/2605/2105Test; https://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/sastra/article/view/2605Test |
DOI: | 10.32682/sastranesia.v10i3.2605 |
الإتاحة: | https://doi.org/10.32682/sastranesia.v10i3.2605Test https://doi.org/10.32682/sastranesia.v10i3Test https://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/sastra/article/view/2605Test |
حقوق: | Copyright (c) 2022 SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Test |
رقم الانضمام: | edsbas.C7153D74 |
قاعدة البيانات: | BASE |
DOI: | 10.32682/sastranesia.v10i3.2605 |
---|