دورية أكاديمية

IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERBASIS SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: IMPLEMENTASI PENDEKATAN BERBASIS SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP
المؤلفون: Shalihah, Euis, Suwardi, Imam, Pahar, Eddy
المساهمون: Universitas Jambi
المصدر: SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; Vol 10, No 3 (2022): SEPTEMBER 2022; 1-10 ; 2598-8271 ; 2337-7712 ; 10.32682/sastranesia.v10i3
بيانات النشر: STKIP PGRI Jombang
سنة النشر: 2022
المجموعة: Jurnal STKIP PGRI Jombang
مصطلحات موضوعية: Implementasi, pendekatan saintifik, teks berita
الوصف: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Implementasi Pendekatan Berbasis Saintifik Pada Pembelajaran Teks Berita. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek Penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Jambi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses implementasi pendekatan saintifik dalam pelaksanaan pembalajaran oleh guru bahasa Indonesia kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Jambi sudah melaksanakan ke lima langkah pendekatan saintifik yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, dan mengkomunikasikan hal ini telah terlaksanakan dengan baik. Dapat dilihat dari dari hasil belajar peserta didik telah mendapatkan nilai di atas ketuntasan minimal 75 dan pelaksanaan pembelajarannya sudah sesuai dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau RPP. Selama proses pembelajaran berlangsung dan peserta didik dapat memahami teks berita dengan baik
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: English
العلاقة: https://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/sastra/article/view/2605/2105Test; https://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/sastra/article/view/2605Test
DOI: 10.32682/sastranesia.v10i3.2605
الإتاحة: https://doi.org/10.32682/sastranesia.v10i3.2605Test
https://doi.org/10.32682/sastranesia.v10i3Test
https://ejournal.stkipjb.ac.id/index.php/sastra/article/view/2605Test
حقوق: Copyright (c) 2022 SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Test
رقم الانضمام: edsbas.C7153D74
قاعدة البيانات: BASE