مؤتمر
Uso de fontes em aulas de História e conciência histórica: encaminhamentos e discussões teóricas
| العنوان: | Uso de fontes em aulas de História e conciência histórica: encaminhamentos e discussões teóricas |
|---|---|
| المؤلفون: | Martins, Giovana Maria Carvalho, Cainelli, Marlene Rosa |
| بيانات النشر: | Even3 |
| سنة النشر: | 2018 |
| المجموعة: | DSpace@UNILA (Universidade Federal da Integração Latino-Americana) |
| مصطلحات موضوعية: | História, Educação histórica, História em quadrinhos (HQ) |
| الوصف: | Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana, entre 02, 03 e 04 de agosto de 2017. ; Este trabalho apresenta os encaminhamentos de uma pesquisa iniciada no curso de graduação em História na Universidade Estadual de Londrina, e prossegue como parte das discussões que estão sendo realizadas no Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma universidade, sob orientação da Professora Dra. Marlene Rosa Cainelli. A investigação realizada tem como objetivo principal o estudo do uso de fontes no ensino de história, mais especificamente sobre a literatura em aulas de história na perspectiva da Educação Histórica, tendo como tema adaptações do clássico “Os Miseráveis”, de Victor Hugo. A pesquisa atual trata do uso de uma versão em História em Quadrinhos (HQ) da obra, buscando verificar como HQs podem contribuir para o desenvolvimento da consciência histórica dos alunos. Para tanto, utilizamo-nos, entre outros, dos escritos de Rüsen (2011) sobre a consciência histórica e Fronza (2007, 2012) sobre o uso de quadrinhos relacionados a temáticas históricas ; CAPES |
| نوع الوثيقة: | conference object |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Portuguese |
| ردمك: | 978-85-5722-053-9 85-5722-053-7 |
| العلاقة: | MARTINS, Giovana Maria Carvalho; CAINELLI, Marlene Rosa. USO DE FONTES EM AULAS DE HISTÓRIA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: ENCAMINHAMENTOS E DISCUSSÕES TEÓRICAS. In: Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica - Teoria, Pesquisa e Prática. Anais.Foz do Iguaçu(PR) UNILA, 2017. Disponível em: . Acesso em: 06/11/2018 16:01; http://dspace.unila.edu.br/123456789/4201Test |
| الإتاحة: | http://dspace.unila.edu.br/123456789/4201Test |
| حقوق: | openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.F5521FF0 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| ردمك: | 9788557220539 8557220537 |
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