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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Carril Merino, María Teresa, Llonch Molina, Nayra, Calle Carracedo, Mercedes de la, Ortega Cervigón, José Ignacio
المصدر: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 1575-0965, Vol. 27, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Cultura histórica, multiperspectiva y análisis de iconos culturales en la formación del profesorado de historia), pags. 35-50
مصطلحات موضوعية: cultural icons, textbooks, primary school, teaching history, iconos culturales, libros de texto, educación primaria, enseñanza de la historia
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9483686Test; (Revista) ISSN 1575-0965
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2دورية أكاديمية
المصدر: Debates por la Historia, ISSN 2594-2956, Vol. 11, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Vol. 11, núm. 1: enero-junio 2023), pags. 85-113
مصطلحات موضوعية: Historical awareness, didactics, teaching history, thinking historically, conciencia histórica, didáctica, enseñanza de la historia, pensar históricamente
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8818790Test; (Revista) ISSN 2594-2956
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Cavalcanti, Erinaldo
المصدر: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 24, Nº. 38, 2022 (Ejemplar dedicado a: Adela Speretti (1865-1902)), pags. 181-204
مصطلحات موضوعية: History class, representation, teaching history, brazilian Amazon, Historia enseñada, representación, enseñanza de la historia, Amazonia brasileña, História ensinada, representação, ensino de história, Amazônia brasileira, Educação Básica
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8473834Test; (Revista) ISSN 0122-7238
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4دورية أكاديمية
المصدر: Revista Práxis Educacional, ISSN 2178-2679, Vol. 18, Nº. 49, 2022 (Ejemplar dedicado a: Publicação contínua; e10072)
مصطلحات موضوعية: ensino de história, memória de professores, ditadura civil-militar, enseñanza de la historia, memoria del maestro, dictadura cívico-militar, teaching history, teacher memory, civil-military dictatorship
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8741393Test; (Revista) ISSN 2178-2679
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5دورية أكاديمية
المصدر: Debates por la Historia, ISSN 2594-2956, null 9, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero-junio 2021), pags. 129-154
مصطلحات موضوعية: teaching history, historical culture, historical consciousness, historical memory, enseñanza de la historia, cultura histórica, conciencia histórica, memoria histórica
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7989953Test; (Revista) ISSN 2594-2956
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6دورية أكاديمية
المصدر: CLIO: Revista Pesquisa Histórica, ISSN 2525-5649, Vol. 38, Nº. 1 (Jan-Jun.), 2020 (Ejemplar dedicado a: Os desafios da pesquisa a partir do olhar do professor (a)-pesquisador (a): reflexõ), pags. 128-151
مصطلحات موضوعية: Ensino de História, História Indígena, Interculturalidade, Teaching History, Indigenous history, Interculturalism, Enseñanza de la historia, Historia indígena, Interculturalidad
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8082807Test; (Revista) ISSN 0102-4736; (Revista) ISSN 2525-5649
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7دورية أكاديمية
المؤلفون: Villarreal Andrade, Miriam Esther
المصدر: Revista Stultifera de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN 0719-983X, Vol. 2, Nº. 1, 2019, pags. 112-132
مصطلحات موضوعية: educación, enseñanza de la historia, pensamiento de sistemas, práctica de sistemas, sistemología interpretativa, education, teaching history, systems thinking, systems practice, interpretative sistemology
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8622244Test; (Revista) ISSN 0719-983X
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8دورية أكاديمية
المصدر: Historia y espacio, ISSN 0120-4661, Vol. 15, Nº. 53, 2019 (Ejemplar dedicado a: Dossier. La enseñanza y el aprendizaje de la historia en Iberoamérica: perspectivas teóricas y prácticas), pags. 192-219
مصطلحات موضوعية: Aprendizaje servicio, Enseñanza de la Historia, Educación primaria, Historia y patrimonio local, maestros en formación, Service-learning, Teaching history, Primary education, Local history and heritage, Teachers in training
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7388126Test; (Revista) ISSN 0120-4661
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9دورية أكاديمية
المصدر: Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN 2171-9098, Vol. 34, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Innovación, investigación y docencia en espacios formales y no formales en Educación Patrimonial.), pags. 101-119
مصطلحات موضوعية: educación patrimonial, enseñanza de la historia, museo, salida escolar, educación formal, heritage education, teaching history, museum, field trip, formal education
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7412328Test; (Revista) ISSN 0214-4842; (Revista) ISSN 2171-9098
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10دورية أكاديمية
المؤلفون: Quintero Ramírez, Ferney
المصدر: Educación y ciudad, ISSN 0123-0425, Nº. 36, 2019 (Ejemplar dedicado a: Ser maestros y maestras hoy (enero-junio)), pags. 73-82
مصطلحات موضوعية: History teacher, intellectual field, historical discipline, teaching history, Maestro de historia, campo intelectual, disciplina histórica, enseñanza de la historia
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7390628Test; (Revista) ISSN 2357-6286; (Revista) ISSN 0123-0425
