دورية أكاديمية
Çevre kirliliğine yönelik tutum ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları ; Development of the attitude scale towards environmental pollution: Validity and reliability study
| العنوان: | Çevre kirliliğine yönelik tutum ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları ; Development of the attitude scale towards environmental pollution: Validity and reliability study |
|---|---|
| المؤلفون: | Özcan, Hasan, Arık, Selçuk |
| المساهمون: | Eğitim Fakültesi, orcid:0000-0002-4210-7733, orcid:0000-0003-4496-8104 |
| بيانات النشر: | Iğdır Üniversitesi |
| سنة النشر: | 2019 |
| المجموعة: | Aksaray University Institutional Repository (DSpace@Aksaray) |
| مصطلحات موضوعية: | Çevre, Çevre Kirliliği, Tutum, Ölçek, Geliştirme, Geçerlik, Güvenirlik, Environment, Environmental Pollution, Attitude, Scale Development, Validity, Reliability |
| الوصف: | Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının çevre kirliliğine yönelik tutumlarını belirlemeye yönelik geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir. Araştırmanın çalışma grubunu kolay ulaşılabilir durum örneklemesiyle belirlenen 236 öğret-men adayı oluşturmaktadır. Ölçme aracının geçerliğine ilişkin madde toplam test korelasyonları, açımlayıcı faktör analizi (AFA) ve doğrulayıcı faktör analizleri (DFA) yapılmıştır. Güvenirliğe ilişkin olarak Cronbach alpha iç tutarlık katsayısı ve test tekrar test güvenirlik katsayıları hesaplanmıştır. Araştırmanın bulguları incelendiğinde, AFA sonucunda ölçme aracının 15 madde, iki alt faktörden oluştuğu ve toplam varyansın ’ini açıkladığı belirlenmiştir. DFA sonuçları ise ölçme aracının iyi düzeyde uyumuna işaret etmektedir. Madde-toplam test korelasyonu ölçme aracının tüm maddeleri için 0,30 değerinin üzerindedir. Ölçme aracının tamamı için Cronbach alpha iç tutarlık katsayısı 0,854; birinci alt faktör için 0,812 ve ikinci alt faktör için ise 0,786 bulunmuştur. Test tekrar test güvenirlik katsayısı ise 0,854 ve 0,856 bulunmuştur. Bu bulgular dikkate alındığın-da, çevre kirliliğine yönelik tutum ölçeğinin öğretmen adayları için geçerli ve güvenilir olduğu söylenebilir. ; The aim of this study is to develop a valid and reliable measuring instrument for determining the attitudes of teacher candidates towards environmental pollution. The sample of this study has consisted of 236 teacher candidates determined by easy reachable sampling method. Itemtotal test correlations, exploratory factor analysis (EFA), and confirmatory factor analyses (CFA) were performed for the validity of the measuring instrument. Cronbach Alpha internal consistency coeffici-ent and test-retest reliability coefficient were calculated for reliability. When the findings of the study were examined, it was determined that the measuring instrument consisted of 15 items, two subfactors and explained 45% of the total variance. The results of the CFA have a good level of indicated the compliance of the ... |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Turkish |
| تدمد: | 2147-5717 |
| العلاقة: | Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://hdl.handle.net/20.500.12451/7176Test; 17; 425; 456 |
| الإتاحة: | https://doi.org/20.500.12451/7176Test https://hdl.handle.net/20.500.12451/7176Test |
| حقوق: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.E3C90038 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| تدمد: | 21475717 |
|---|