يعرض 1 - 10 نتائج من 202 نتيجة بحث عن '"BACHELOR'S degree"', وقت الاستعلام: 0.77s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Effective coalitions in redesigning teacher education.

    المؤلفون: Casale, Carolyn1 (AUTHOR) ccasale@hfcc.edu, Clippert‐deVogel, Sherry1 (AUTHOR), Scheuer, Cynthia1 (AUTHOR)

    المصدر: New Directions for Community Colleges. Mar2024, Vol. 2024 Issue 205, p103-113. 11p.

    مصطلحات موضوعية: *TEACHER education, *BACHELOR'S degree, *COALITIONS, *UNIVERSITIES & colleges, *COMMUNITY colleges


    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Requirements of the undergraduate economics major: An update and comparison.

    المؤلفون: Marshall, Emily C., Underwood, Anthony, Hyde, Abigail

    المصدر: Journal of Economic Education; Jul-Sep2024, Vol. 55 Issue 3, p320-327, 8p

    مصطلحات موضوعية: ECONOMICS education, MULTIVARIABLE calculus, BACHELOR'S degree, UNDERGRADUATES, UNIVERSITIES & colleges

    الشركة/الكيان: NATIONAL Center for Education Statistics


    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Getting to the Core of Credit Transfer: How Do Pre-Transfer Core Credits Predict Baccalaureate Attainment for Community College Transfer Students?

    المؤلفون: Schudde, Lauren1 (AUTHOR) schudde@austin.utexas.edu, Bicak, Ibrahim1 (AUTHOR), Meghan, Shea1 (AUTHOR)

    المصدر: Educational Policy. Jun2023, Vol. 37 Issue 4, p1014-1043. 30p.

    مصطلحات موضوعية: *COMMUNITY college students, *BACHELOR'S degree, *UNIVERSITIES & colleges, *REQUIRED courses (Education), *EDUCATION policy

    مصطلحات جغرافية: TEXAS


    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Stimuli and obstacles in the use of active teaching methodologies: a study based on the perception of bachelor's degree professors in Administration courses from federal universities in southern Brazil.

    العنوان البديل: Estímulos e bloqueios no uso de metodologias ativas de ensino: um estudo baseado na percepção de professores de cursos de bacharelado em Administração das universidades federais da região sul do Brasil.

    المؤلفون: dos Santos, Ricardo Diniz1 prof.ricardo.diniz@gmail.com, Bonato, Samuel Vinícius2 svbonato@gmail.com, Lerch Lunardi, Guilherme3 gllunardi@furg.br

    المصدر: Administração: Ensino e Pesquisa. set-dez2022, Vol. 23 Issue 3, p584-610. 27p.

    مصطلحات موضوعية: *UNIVERSITIES & colleges, BACHELOR'S degree, DIRECT instruction, TEACHING methods, COLLEGE teacher attitudes

    مصطلحات جغرافية: BRAZIL

    النص الكامل

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Moving the needle for ever-ELs?: advanced math course taking and college enrollment.

    المؤلفون: Callahan, Rebecca M., Schudde, Lauren, Pack-Cosme, Kimberly

    المصدر: International Multilingual Research Journal; Apr-Jun2024, Vol. 18 Issue 2, p173-195, 23p

    مصطلحات موضوعية: STEM education, MATHEMATICS, UNIVERSITIES & colleges, BACHELOR'S degree, HIGH schools


    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Whiteness, marginalization, and exclusion: An analysis of Tongan students' experiences in U.S. institutions of higher education.

    المؤلفون: Van Gilder, Bobbi J., Amacher, Aulola, Ault, Michael K.

    المصدر: Journal of International & Intercultural Communication; Feb2024, Vol. 17 Issue 1, p56-82, 27p

    مصطلحات موضوعية: UNIVERSITIES & colleges, SUCCESS, BACHELOR'S degree, ETHNIC groups

    مصطلحات جغرافية: UNITED States


    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    Latinx STEM Students' Values toward Conducting Research for Social Change: Examining STEM Educational Experiences, HSIs, and Moderating Effects.

    المؤلفون: Garibay, Juan C.

    المصدر: Journal of Latinos & Education; Jan-Mar2024, Vol. 23 Issue 1, p384-402, 19p

    مصطلحات موضوعية: HISPANIC American students, SOCIAL change, BACHELOR'S degree, UNIVERSITIES & colleges, SCIENTIFIC computing, HISPANIC-serving institutions


    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    Postsecondary Co-Enrollment Patterns Among Latinx/a/o Students.

    المؤلفون: Taggart, Amanda1 (AUTHOR) amanda.taggart@usu.edu

    المصدر: Journal of Hispanic Higher Education. Oct2022, Vol. 21 Issue 4, p469-485. 17p.

    مصطلحات موضوعية: *BACHELOR'S degree, *UNIVERSITIES & colleges, *COLLEGE students


    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    'LEMONISATION' AND INFORMATION ASYMMETRY ON THE EDUCATIONAL SERVICES MARKET IN UKRAINE.

    المؤلفون: KOZAK, LIUDMYLA1 lyudmyla.kozak@oa.edu.ua, KOVALCHUK, VITALII2 vitalii.kovalchuk@oa.edu.ua, GUDZ, IURII3 hudzura@gmail.com, NOVAK, ANNA1 anna.novak@oa.edu.ua

    المصدر: Journal of Education, Culture & Society. 2022, Vol. 13 Issue 2, p645-657. 13p.

    مصطلحات موضوعية: *INFORMATION asymmetry, *BACHELOR'S degree, *UNIVERSITIES & colleges, *INFORMATION technology, *EDUCATIONAL quality, *INFORMATION resources

    مصطلحات جغرافية: UKRAINE


    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    Surviving in Higher Education: How Communication Influences Tongan Students' Assimilation in Higher Education Institutions.

    المؤلفون: Amacher, Aulola, Ault, Michael K., Van Gilder, Bobbi

    المصدر: Western Journal of Communication; Oct-Dec2023, Vol. 87 Issue 5, p835-856, 22p

    مصطلحات موضوعية: UNIVERSITIES & colleges, HIGHER education, ACADEMIC achievement, BACHELOR'S degree, ETHNIC groups, ASSIMILATION (Sociology)


    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث