يعرض 1 - 10 نتائج من 16,752 نتيجة بحث عن '"TEST validity"', وقت الاستعلام: 1.37s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Assessing the Validity and Reliability of the Inventory of Science Teacher Readiness in Implementing Classroom-Based Assessment (ISTRI-CBA)

    المؤلفون: Mat Rasid Ishak, Hidayah Mohd Fadzil, Harris Shah Abd Hamid

    المصدر: Malaysian Online Journal of Educational Sciences. 2024 12(2):1-20.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    A Framework for Leveraging Network Course-Based Undergraduate Research Experience (CURE) Faculty to Develop, Validate, and Administer an Assessment Instrument

    المؤلفون: Adam J. Kleinschmit (ORCID 0000-0003-3820-524X), Elizabeth Genné-Bacon, Kevin Drace, Brinda Govindan, Jennifer R. Larson (ORCID 0000-0003-4352-3517), Amber A. Qureshi, Carol Bascom-Slack (ORCID 0000-0002-2950-8997)

    المصدر: Journal of Microbiology & Biology Education. 2024 25(1).

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF)

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Teachers' Readiness for Blended Learning, Their Reasons, Challenges, and Suggestions for Practising Blended Learning

    المؤلفون: Aysegul Liman Kaban (ORCID 0000-0003-3813-2888), Esra Yataganbaba (ORCID 0000-0002-1501-7070), Alev Ates Cobanoglu (ORCID 0000-0002-8319-9822), Mehmet Kokoc (ORCID 0000-0002-1347-8033)

    المصدر: Turkish Online Journal of Distance Education. 2024 25(2):157-173.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Assessing Teachers' Social and Emotional Competence: The Validation of SECTRS in Italy, Latvia, and Portugal

    المؤلفون: Ilaria Grazzani, Baiba Martinsone, Celeste Simoes, Valeria Cavioni, Elisabetta Conte, Veronica Ornaghi, Alessandro Pepe

    المصدر: International Journal of Emotional Education. 2024 16(1):70-87.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Examining the Measurement Invariance and Validity of the e SSIS SEL Brief + Mental Health Scales-- Student Version in Austria and Germany

    المؤلفون: Christopher J. Anthony, Sepideh Hassani, Susanne Schwab, Abigail P. Howe, Michayla Yost, Stephen N. Elliott, Marwin Löper, Gamze Görel, Frank Hellmich

    المصدر: International Journal of Emotional Education. 2024 16(1):26-49.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    معرفات التقييم و الدراسة: Social Skills Improvement System Rating Scales

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    تقرير
    Minnesota Child Development Inventory Identification of Children with Developmental Disorders.

    المؤلفون: Ireton, Harold

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    تقرير
    An Abbreviated Form of the WISC-R: Is It Valid?

    المؤلفون: Resnick, Robert J.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

    معرفات التقييم و الدراسة: Wechsler Intelligence Scale for Children

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    Development and Standardization of Parallel Forms of the Curry-Geis Syllabication Skills Test [including Curry-Geis Syllabication Skills Test Form A and Form B)).

    المؤلفون: Curry, Robert L., Geis, Lynna

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    تقرير
    Structural Integrity in Measures of Self Concept.

    المؤلفون: Stenner, A. Jackson, Katzenmeyer, W.G

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    تقرير
    The Effectiveness of Protocol Tapes with Preservice Teachers.

    المؤلفون: Pell, Sarah W. J., Gay, Lorraine R.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث