Validação de um questionário de satisfação sobre a formação prática de estudantes de enfermagem
العنوان: | Validação de um questionário de satisfação sobre a formação prática de estudantes de enfermagem |
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المؤلفون: | Montejano-Lozoya, Raimunda, Gea-Caballero, Vicente, Miguel-Montoya, Isabel, Juárez-Vela, Raúl, Sanjuán-Quiles, Ángela, Ferrer-Ferrandiz, Esperanza, 0000-0001-6548-8025, 0000-0001-8607-3195, 0000-0002-9109-6938, 0000-0003-3597-2048, 0000-0002-1992-3548, 0000-0002-2385-3650 |
المساهمون: | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería, Salud Pública, Person-centred Care and Health Outcomes Innovation / Atención centrada en la persona e innovación en resultados de salud (PCC-HOI) |
المصدر: | Revista Latino-Americana de Enfermagem Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 27 (2019); e3206 Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 27 (2019); e3206 Universidade de São Paulo (USP) instacron:USP Revista Latino-Americana de Enfermagem, Vol 27 (2019) RIUR. Repositorio Institucional de la Universidad de La Rioja instname REVISTA LATINO-AMERICANA DE ENFERMAGEM r-IIS La Fe. Repositorio Institucional de Producción Científica del Instituto de Investigación Sanitaria La Fe |
بيانات النشر: | NLM (Medline), 2019. |
سنة النشر: | 2019 |
مصطلحات موضوعية: | Estudos de Validação, education, Pesquisa em Educação em Enfermagem, RT1-120, Nursing, Personal Satisfaction, Satisfacción Personal, Educación en Enfermería, Investigación en Educación de Enfermería, Estudios de Validación, Encuestas y Cuestionarios, Estudiantes de Enfermería, Educação em Enfermagem, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Surveys and Questionnaires, Humans, 030212 general & internal medicine, Validation Studies, Education, Nursing, 030504 nursing, Nursing Education Research, Students, Nursing, Satisfação Pessoal, Inquéritos e Questionários, Estudantes de Enfermagem, Reproducibility of Results, Cross-Sectional Studies, Spain, Enfermería, Original Article, 0305 other medical science, Factor Analysis, Statistical |
الوصف: | Objetivo: validar un instrumento para valorar la formación práctica y la satisfacción con las asignaturas de Practicum de los estudiantes de Enfermería. Método: estudio observacional, descriptivo, transversal (curso 2014-2015). Validación de un cuestionario autoadministrado y anónimo (17 ítems) de Satisfacción sobre el Practicum en Estudiantes de Enfermería, elaborado por consenso de ocho expertos en formación práctica (en tres sesiones de grupo nominal). Se realizó análisis factorial y confirmatorio, estimándose la consistencia interna para determinar su validez. Se calculó la satisfacción de los estudiantes en cada asignatura y en su totalidad. Resultados: 174 respuestas. Alta correlación entre ítems (≥0,90); alfa de Cronbach total=0,91; Káiser-Meyer-Olkin=0,86; significación estadística en prueba de esfericidad de Bartlett (p |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | English |
تدمد: | 1518-8345 0104-1169 |
الوصول الحر: | https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cbe4ec470bb7002f49ee7b5eabfeb0e8Test https://investigacion.unirioja.es/documentos/5e1a5b8029995226711e1162Test |
حقوق: | OPEN |
رقم الانضمام: | edsair.doi.dedup.....cbe4ec470bb7002f49ee7b5eabfeb0e8 |
قاعدة البيانات: | OpenAIRE |
تدمد: | 15188345 01041169 |
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